Studiare gli orologi con tuo figlio. Come insegnare a un bambino a leggere l'ora. Formare abilità preparatorie

Al giorno d'oggi, i genitori stanno cercando di insegnare ai propri figli l'abilità di leggere l'ora presto, a partire dall'età di 5-6 anni. Tuttavia, il processo di apprendimento a questa età spesso non è facile per i giovani studenti e il massimo che si può ottenere è la comprensione e la definizione della categoria oraria da parte del bambino. Come insegnare a un bambino a leggere l'ora in modo efficace, cosa è necessario fare per rendere questa abilità facile da padroneggiare?

Quando inizi la formazione, devi tenere conto di alcuni suggerimenti, di cui parleremo oggi nel nostro articolo.

All'età di 5-6 anni, non tutti i bambini operano con sicurezza con il conteggio matematico fino a 60, e ciò che è anche importante è la categoria della molteplicità, la cui comprensione (numeri multipli di 5, cinque minuti) è necessaria per lo sviluppo riuscito di calcoli con intervalli di minuti.

Ma l'educazione del bambino, iniziata all'età di 7-8 anni, secondo le osservazioni di genitori e insegnanti, è molto più semplice e si svolge in 5-7 lezioni. A questa età, lo studente coglie rapidamente e facilmente i punti principali e dopo un paio di settimane inizia a determinare liberamente il tempo. Pertanto, è meglio aspettare un po 'e iniziare le lezioni quando noti che il bambino ha bisogno di leggere l'ora.

Fase preparatoria. Concetti generali

Come insegnare a un bambino a capire il tempo? Affinché possa imparare rapidamente e facilmente a leggere l'ora, è necessario formare in lui un'idea chiara dell'ora del giorno e, se possibile, collegare questa idea alla rappresentazione digitale sul quadrante dell'orologio.

Discuti con tuo figlio i quattro momenti della giornata: “notte”, “mattina”, “giorno”, “sera”. Raccontaci come la sua routine quotidiana si collega a questi concetti, a che ora del giorno si sveglia, mangia, va a fare una passeggiata, ecc.

Mostrami il tuo orologio. È auspicabile che il quadrante sia grande, bianco, senza motivi che distraggono o numeri romani difficili da ricordare.

Raccontaci le proprietà di due lancette, quella lunga indica i minuti, quella corta indica le ore. Spiegare che questa proprietà è costante per tutti gli orologi.

In futuro, per le lezioni sull'orario di lezione, dovrai realizzare tu stesso diversi modelli di quadranti in modo che, se necessario, puoi scrivere o attaccare qualcosa accanto ai numeri.

Disposizione dell'orologio. Puoi ricavarlo da un piatto usa e getta bianco, le frecce da pezzi di cartone, fissandole al centro con una piccola vite. Firma i numeri con un pennarello, lasciando un piccolo spazio per le note accanto al numero, se necessario. Fai attenzione ai segni (cinque divisioni) tra i numeri, questo è importante. I segni dovrebbero essere chiari e grandi, il bambino li conterà.

Le principali tappe dell'educazione di un bambino

Imparare a determinare il numero esatto di ore

In questa fase è necessario che lo studente comprenda chiaramente la categoria oraria. Per fare ciò, imposta il quadrante di allenamento su un tempo, diciamo tre ore. Allo stesso tempo, assicurati che la lancetta dei minuti sia sulle dodici. Focalizza l'attenzione del bambino sul fatto che la posizione della lancetta dei minuti sul numero "12" significa "esattamente" così tante ore. Muovendo la lancetta delle ore, esercitati a determinare il numero corretto di ore. Se sei riuscito a spiegare chiaramente il concetto di "orologio" a tuo figlio, puoi tranquillamente passare alla fase successiva.

Impariamo a determinare gli intervalli di minuti di un'ora: 5, 10, 15, 20, 25 minuti

È in questa fase che sarà rilevante la comprensione da parte del bambino della categoria della molteplicità. Imposta l'ora sul quadrante: un numero pari di ore, diciamo due ore. Quindi offriti di contare il numero di piccole linee dal numero "12" al numero "1", attira la sua attenzione sul fatto che ce ne sono 5. Dopodiché, disegna il numero cinque su un piccolo pezzo di carta e posizionalo posizionarlo accanto al numero 1, ma in modo che non si fonda con l'unità! Spiega cosa significa: le due e cinque. Ripeti la procedura più volte (contando cinque minuti, il risultato è il nome dell'ora).

Cerca di rendere facile per lo studente capire che due intervalli di 5 sono 10 minuti, 3 di 5 sono 15 e così via.

Assicurati che il bambino non indovini l'ora, ma pensi in modo logico. Quindi formerà un quadro chiaro della definizione degli intervalli dei minuti.

Imparare a spiegare mezz'ora

Ciò si spiega semplicemente coprendo metà del quadrante (in verticale) con un pezzo di carta o con un semicerchio ritagliato. Sottolinea che il concetto di mezz'ora è uguale a "30 minuti"; esercitati a definire mezz'ora in modo diverso: "nove e mezza" o "tre e trenta minuti". Rafforzare queste abilità.

In questa fase, è anche importante che il tuo studente sviluppi il concetto della prima metà dell'ora - prima dei 30 minuti (l'inizio dell'ora), e della seconda metà - dopo 30 minuti (la fine dell'ora), poiché è impossibile insegnare a un bambino a leggere l'ora senza queste nozioni di base. Questo aiuterà il bambino a decidere la disposizione degli intervalli di minuti: ora è “l’una e cinque minuti” o “l’una meno cinque”.

Esistono metodi alternativi per spiegare il tempo a un bambino. Si tratta di una rappresentazione degli intervalli di tempo in equivalente digitale, quando le persone dicono, chiamando i numeri, “adesso 15-20”, “18-40” e così via. Tuttavia, pochi bambini di età compresa tra 7 e 8 anni possono calcolare con sicurezza in cinque fino a 55 minuti, quindi, quando scegli un modo per insegnare a tuo figlio a comprendere il tempo, lasciati guidare dalla comprensione delle sue caratteristiche individuali. Se un bambino fa matematica senza problemi, si diverte e ama contare i problemi, allora il secondo metodo potrebbe essere più adatto a lui.

Punti importanti

Cerca di garantire che lo studente percepisca non solo i valori digitali degli intervalli di tempo, ma anche i loro nomi alternativi in ​​parole.

Metà: dieci e mezza = nove e trenta = dieci e trenta minuti.

Un quarto: le cinque meno un quarto = le cinque meno quindici.

Nove e venti (9-20) = nove e venti minuti.

Ricorda che la capacità di navigare nel tempo è un'abilità piuttosto complessa; non richiedere a tuo figlio di padroneggiare rapidamente il materiale. Consolida e ripeti attivamente le conoscenze acquisite e molto presto sarai in grado di ascoltare la risposta alla tua domanda su "che ore sono?"

Cartone animato educativo su come insegnare a un bambino a leggere l'ora:

Il tempo è un concetto astratto; non puoi toccarlo né assaporarlo. Ti diremo come insegnare ai bambini a comprendere il tempo dell'orologio, a comprendere la durata del tempo e a utilizzare correttamente concetti come "ora", "minuto", "secondo".

childage.ru

Guardando l’orologio, gli adulti nominano alcuni numeri e talvolta vi aggiungono parole come “inizio delle cinque”, “tre quarti e un quarto”, “sei e mezza”, “dieci meno cinque”. Come può un bambino capire tutto questo?

Quando far conoscere gli orologi a tuo figlio

Cosa deve essere in grado di fare un bambino per leggere correttamente l'ora utilizzando un orologio:

Lasciate che il bambino scriva su un foglio di carta i numeri da 1 a 60. Mentre scrive, fatelo dire ad alta voce.

• Se questa abilità non è stata ancora praticata, appendi questo pezzo di carta in un luogo visibile e chiedi a tuo figlio di ripeterla regolarmente.
• Quando possibile, mostra al tuo bambino numeri a una o due cifre e chiedigli di nominarli correttamente.
• Assicurati di lodarli e incoraggiarli per il successo.

Lasciare che il bambino scriva i numeri, preferibilmente mentre li dice: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60.

• Componi una canzone "Counting by fives" per qualsiasi motivo. La cosa principale è che sia facile da ricordare. Puoi aggiungere battimani, colpi di piede, salti, ecc. alla canzone. Ad esempio, per tutti i numeri che finiscono con 5 ci accovacciamo, per tutti i numeri che finiscono con 0 ci alziamo.
• Canta questa canzone regolarmente in modo che tuo figlio impari a contare per cinque in avanti e all'indietro.

3. Avere una comprensione generale del tempo.

Il bambino deve comprendere il significato dei concetti “mattina”, “giorno”, “sera”, “notte”.

• Lascia che il bambino inventi e dica quali associazioni ha con ogni momento della giornata.
• Assicurati che tuo figlio capisca che dopo la notte arriva il mattino, poi il giorno, ecc.
• Puoi chiedere: "Cosa facciamo la mattina?", "Cosa succede la sera?", "Cosa farai la sera?" e così via.

4. Riconoscere visivamente i numeri da 1 a 12, essere in grado di scriverli.

5. Sapere cosa sono "prima", "dopo", "quarto", "metà".

Se tuo figlio sa già e può fare tutto questo, puoi tranquillamente spiegargli l'ora dell'orologio.

Come spiegare a un bambino che ore sono

childage.ru

Introduci tuo figlio al concetto di tempo utilizzando esempi specifici.

• Batti le mani con tuo figlio a tempo con la lancetta dei secondi.

Spiega che ora stai applaudendo in tempo.

• Attira l'attenzione di tuo figlio su quanto tempo impiega per completare una particolare attività/azione. Assicurati di dargli voce.

Ad esempio, un episodio del tuo cartone animato preferito dura 25 minuti. Registra quanto tempo tuo figlio trascorrerà a lavarsi i denti, a mettersi il pigiama, ecc.

• Spiega a tuo figlio che in un giorno ci sono 24 ore.

Circa la metà di loro riposa e dorme. Un'altra metà viene spesa per alcune cose: colazione, pranzo e cena; giochi con gli amici, all'asilo o a scuola, ecc.

• Fai notare al bambino che il tempo va solo avanti.

Il tempo non può essere riportato indietro. Il suo progresso può essere misurato utilizzando un orologio.

Come introdurre un bambino agli orologi e insegnargli a leggere l'ora

heaclub.ru

Il bambino sa che l'ora può essere determinata da un orologio, ma non sa come funziona e come determinare che ore sono guardando le lancette e il quadrante.

1. Mostra un grande orologio da parete.

È meglio se trovi un grande orologio da parete con tre lancette e divisioni aggiuntive per l'apprendimento. Ciò renderà più facile per tuo figlio imparare a leggere l'ora usando un orologio.

2. Tieni presente che le frecce non sono le stesse.

Chiedi in cosa differiscono (uno è più lungo, il secondo è più corto, il terzo è il più sottile o ha un colore diverso). Supponiamo che la lancetta corta sia la lancetta delle ore, la lancetta lunga sia la lancetta dei minuti e la lancetta più sottile sia la lancetta dei secondi (non presente su tutti gli orologi)

3. Mostra come si muovono le frecce.

Spiega cosa significano “in senso orario” e “antiorario”. Imposta entrambe le lancette sul 12 e mostrale in movimento.

4. Spiega cosa significa "esattamente un'ora".

Dì a tuo figlio che la lancetta dei minuti (grande) è più importante (è più grande!), spinge quella piccola. Quando la lancetta grande è sul numero 12 significa “un’ora esatta”.

• Lascia la lancetta grande su 12 e sposta quella piccola su 1, 2, 3..., mentre chiami l'ora. “Adesso è l’una esatta”, “Adesso sono le due esatte”, “Adesso è esattamente l’una…” Chiedere al bambino di ripeterlo con altri valori, riorganizzando la piccola freccia.

Dai a tuo figlio il tempo di comprendere appieno ciò che gli hai detto. Rafforzalo con semplici esercizi.

• Insieme a tuo figlio, crea associazioni per ciascun numero. Ad esempio: “Sono le cinque in punto, papà ha finito di lavorare e sta tornando a casa”, “Sono le sei, puoi guardare il tuo cartone animato preferito”, “Sono le nove di sera, mentre stai lavarti i denti e prepararti per andare a letto.

• Crea una routine quotidiana con tuo figlio. Pensa a un'attività specifica per ogni ora. Puoi disegnare un orologio fatto in casa o ritagliare le immagini corrispondenti. La nostra master class ha un modello per la stampa.
• Durante il giorno, attira l'attenzione del tuo bambino sull'orologio da parete quando le lancette si avvicinano ai segni desiderati.

childage.ru

5. Spiega cosa significa "ora", "minuto", "secondo".

• Un'ora è 60 minuti.

Mostra il quadrante diviso in piccole divisioni (vedi immagine sopra). Trascorre esattamente un'ora prima che la lancetta dei minuti compia un giro completo attorno al quadrante.

• Un secondo è più breve di un minuto. Ci sono 60 secondi in un minuto.

Dimostra a tuo figlio che la lancetta dei secondi fa un giro in 1 minuto e percorre l'intero quadrante.

sonyaclub.ru

Vedere un quadrante non significa comprendere e sentire il tempo. Assicurati di inventare e fare esercizi con tuo figlio in modo che possa vedere con un esempio concreto cosa si può fare in un minuto.

• Offriti di disegnare quanti più cerchi possibile su un pezzo di carta. Imposta un cronometro sul telefono o utilizza una clessidra per tenere traccia del tempo. Confronta quanti cerchi il bambino è riuscito a disegnare in 1 minuto, in 2 minuti, in 3.
• Guarda la lancetta dei secondi. Fai attenzione al bambino che la lancetta dei minuti si muova solo dopo che la lancetta dei secondi ha fatto un giro completo sul quadrante.
• Segna con tuo figlio dove si trova attualmente la lancetta dei minuti sul quadrante. Quindi offriti di disegnare, giocare o guardare un cartone animato. Dopodiché, torna all'orologio e lascia che il bambino confronti la posizione attuale della lancetta dei minuti. Quanto tempo passava mentre svolgeva i suoi affari?

6. Spiega cosa significa “mezz'ora”, “quarto d'ora”.

• Il bambino ha già imparato che un'ora è di 60 minuti. Ciò significa che mezz'ora è la metà di questo tempo, cioè 30 minuti.
• Spiega a tuo figlio che la lancetta dei minuti può indicare "un quarto d'ora", cioè Sono trascorsi 15 minuti dell'ora. Quattro volte per 15 minuti, quindi è passata un'ora intera.

7. Spiega il doppio significato dei numeri.

• Dicci che la lancetta dei minuti viaggia da un numero all'altro in 5 minuti.
• Spiega che anche il numero 1 significa 5 minuti, il numero 2 significa 10 minuti, 3 significa 15 minuti, ecc. Posiziona la lancetta dei minuti sulle 4 e dì: "Sono 20 minuti". Quindi punta la lancetta dei minuti sul 5 e dì: "Ora 25 minuti".
• Cammina attorno all'intero quadrante, canticchiando la canzone "Counting by Fives".

• Inizia semplice: 12:30, 15:15, 16:45. Presta attenzione a dove si trovano le lancette delle ore e dei minuti. Di' che ore sono.

9. Insegna come determinare i minuti che non sono divisibili per cinque.

• Se tuo figlio capisce gli intervalli di cinque minuti, aggiungi dei marcatori intermedi tra di loro. Usa punti o piccoli numeri per dividere la distanza tra 12 e 1. Chiedi a tuo figlio di inserire i minuti rimanenti contando ad alta voce.
• Punta la lancetta dei minuti sui minuti, non un multiplo di cinque, e la lancetta delle ore sulle ore. Stabilisci un momento insieme a tuo figlio. Ripeti ed esercitati finché non capisce come leggere i timestamp sull'orologio.

Per capire quanto bene tuo figlio comprende il principio della lettura dell'ora, chiedigli di spostare le frecce in base al tuo compito. Ad esempio, "Fammi vedere le due e sei minuti", "È esattamente l'una del pomeriggio. Tra 13 minuti dobbiamo prepararci per una passeggiata. Mostra sull'orologio dove si troveranno le lancette in questo momento", ecc.

Come spiegare il tempo a un bambino: giochi con gli orologi

Trasforma l'apprendimento in un'attività divertente e creativa e gioca con il tuo orologio. Quando un bambino realizza un orologio con le proprie lancette, ricorderà meglio e più velocemente tutto ciò che gli hai detto sulle lancette, sui minuti e sui secondi e potrà esercitarsi in qualsiasi momento voglia.

"Orologio intelligente"

Un semplice aiuto di gioco che puoi realizzare con la carta insieme a tuo figlio. Il bambino imparerà rapidamente a capire l'ora dell'orologio e sarà in grado di dire facilmente quanti minuti mostra la lancetta, perché un orologio fatto in casa lo aiuterà con suggerimenti.

pinterest.com

Avrai bisogno:

• carta colorata di 2 colori;
• una bussola o qualsiasi oggetto rotondo che possa essere cerchiato;
• forbici;
• rivetto per fissare le lancette.

1. Ritaglia due cerchi della stessa dimensione ma di colore diverso dalla carta colorata. Questo è un doppio quadrante.

2. Numera il cerchio superiore 1, 2, 3... 12 (ore) e il cerchio inferiore 05, 10, 15, 20... 60 (minuti).

3. Fai delle fessure tra i numeri sul cerchio superiore in modo da poter staccare la carta per rivelare il numero dei minuti.

4. Ritaglia le frecce. La lancetta dei minuti dovrebbe corrispondere al colore del cerchio inferiore ed essere più lunga, la lancetta delle ore dovrebbe corrispondere al colore del cerchio superiore ed essere leggermente più corta. È importante!

5. Correggi le frecce in modo che possano essere spostate.

Esercitati a muovere le frecce. Se il bambino ha difficoltà a rispondere a che ora indica l'orologio, permettetegli di staccare il pezzo di carta e sbirciare. Non vergognarti se commette un errore o ci pensa. Concentrati sui successi e lodali più spesso.

Le conoscenze acquisite devono essere consolidate nella pratica. Incoraggia tuo figlio a dire l'ora il più spesso possibile. Ad esempio: “Vieni a pranzo tra 5 minuti”, “Ricordatemelo tra 10 minuti così spengo il bollitore”, “Tra mezz'ora inizierà il tuo cartone animato preferito”, “Papà tornerà dal lavoro tra due ore”, eccetera.

In questo modo, il bambino imparerà a determinare l'ora in modo rapido e preciso utilizzando un orologio e a pianificare il suo tempo personale, ad aderire alla routine quotidiana e a non arrivare in ritardo per nulla.

Cari lettori! Raccontaci come hai aiutato tuo figlio a fare amicizia con il tempo e a familiarizzare con gli orologi. A che età tuo figlio ha imparato a leggere l'ora usando un orologio?

Il concetto di tempo accompagna il bambino fin dalla nascita. Se segui una routine quotidiana, l '"orologio interno" dice al tuo bambino quando è ora di alzarsi, pranzare o fare trattamenti con l'acqua. Più vicino ai 4 anni, un bambino in crescita sviluppa un interesse nel leggere l'ora utilizzando un quadrante. Ma insegnare a un bambino a comprendere il tempo utilizzando un orologio meccanico può essere difficile. Il tempo di insegnamento richiederà impegno e spiegazioni. Come parlare a un bambino in età prescolare delle lancette dei minuti e delle ore, come insegnare a leggere l'ora usando un orologio: tutto questo imparerai nel nostro articolo.

Imparare a leggere l'ora usando un orologio non è un compito facile e i genitori aiuteranno il piccolo ricercatore ad affrontarlo. In media, insegnare ai bambini a comprendere il tempo può iniziare all'età di 5-6 anni. Con l'approccio corretto alla prima elementare, un bambino in età prescolare sarà già in grado di rispondere alla domanda che ore sono.

Come capire che un bambino è pronto a comprendere e navigare nel tempo? Per poter “leggere” facilmente e correttamente l’ora corrente è necessario possedere le seguenti competenze:

• punteggio da 1 a 60;
• capacità di distinguere visivamente i numeri entro 12;
• scrivere i numeri da 1 a 12;
• comprendere il conteggio a passi di 5 (per studiare i minuti).

Se tutte le azioni di cui sopra sono alla portata di tuo figlio, stai certo che sei solo a un passo dal concetto di tempo. 2-3 lezioni e il bambino sarà in grado di determinare i valori del quadrante.

Tempo: formare concetti di base per il bambino

Affinché un bambino possa nominare facilmente l'ora giusta senza un aiuto esterno, è necessario familiarizzarlo con i numeri e le basi del conteggio semplice fin dalla prima infanzia. Inoltre, per comprendere appieno che ore sono, il bambino deve conoscere le stagioni e cos'è un giorno.

Le stagioni

Il calendario è il luogo in cui inizierà la prima conoscenza del tempo da parte del bambino. Numeri grandi e lettere luminose contribuiranno a suscitare l'interesse dei irrequieti. Racconta al tuo piccolo come cambiano le stagioni, completa la spiegazione con le illustrazioni. Estate, autunno, inverno, primavera: ci sono solo quattro stagioni e ognuna di esse inizia a suo tempo. Puoi anche cerchiare i compleanni dei tuoi cari e il bambino stesso aspetterà con ansia ogni giorno "speciale" e conterà il tempo fino a loro.

Una nota! Assicurati di mostrare a tuo figlio i cambiamenti nella natura in ogni periodo dell'anno per sviluppare sensazioni emotive. Il cartone animato sovietico “Dodici mesi” ti aiuterà ad apprendere informazioni sulle stagioni.

Momenti della giornata

Studiando le stagioni, puoi conoscere contemporaneamente il giorno, il cambio del giorno e della notte. Qui non ci saranno difficoltà nell'apprendimento, perché potrai mostrare chiaramente come cambia la posizione del sole durante il giorno. Rafforza l'argomento con domande su a che ora del giorno il bambino si alza, va a fare una passeggiata o incontra il papà dal lavoro.

Consiglio! Già adesso vale la pena prestare attenzione al movimento del quadrante, indicando ogni azione con l'ora ("prendiamo il tè pomeridiano alle 11 del pomeriggio", "la nonna verrà alle 5 di sera", ecc. .).

Imparare a navigare nel tempo

Una volta che tuo figlio ha acquisito familiarità con i concetti di giorno, settimana, mese e anno, è ora di iniziare a imparare il tempo e i concetti di “ora”, “minuto” e “secondo”.

Innanzitutto, dai al tuo studente un'idea di quali ore e periodi di tempo sono. Per la maggior parte dei bambini, un orologio non è altro che semplici numeri. È importante spiegare al bambino quali sono i periodi di tempo e quanto durano utilizzando esempi specifici tratti dalla vita.

• La seconda è l'unità di tempo più breve. Un rapido battito delle mani equivale a un secondo. Prova questo esercizio: metti un orologio meccanico davanti a te e batti le mani con tuo figlio in sincronia con la lancetta dei secondi. Mantenendosi in sintonia con il tempo, sarà facile per un bambino in età prescolare padroneggiare il significato della lancetta dei secondi.
• Per studiare i minuti, fai sapere a tuo figlio quanto possono contenere cinque minuti o mezz'ora. Il cartone dura 3 minuti, abbastanza velocemente. Il cambio dei vestiti ha richiesto 10 minuti: questa volta la voce. Presta attenzione alla durata minuto per minuto di ciò che sta facendo il bambino. Puoi tenere traccia del tempo trascorso insieme utilizzando un timer.
• Dopo aver imparato cosa sono i minuti, inizia a studiare l'ora. È importante iniziare dal fatto che una giornata è composta da 24 ore, di cui trascorriamo 8-10 ore dormendo e il resto del tempo siamo svegli. Un orologio serve proprio a questo, a sapere quanto tempo impiega per svolgere una determinata attività.

Per rendere piacevole l'apprendimento di un'abilità così importante come leggere l'ora su un orologio, puoi utilizzare i metodi Nikitin per l'allenamento. Questa tecnica prevede l'apprendimento del tempo in modo rilassato e ti aiuterà a trovare le risposte alle domande "cos'è un orologio?" e "come dicono l'ora?"

Avrai bisogno di un quadrante dell'orologio con un diametro di almeno 20 cm, puoi realizzarlo tu stesso utilizzando il cartone. Rendiamo la lancetta delle ore larga ma corta e la lancetta dei minuti lunga e sottile. Sul quadrante indichiamo le ore con numeri grandi e i minuti con numeri più piccoli.

Importante! Durante l'apprendimento, il bambino dovrebbe conoscere i numeri da 1 a 12.

• Durante la prima lezione, lascia che il bambino guardi il quadrante e nomini i numeri a lui familiari. Per prima cosa spiega quali rappresentano l'ora. Prenditi il ​​tuo tempo, lascia che tuo figlio guardi, faccia roteare le frecce e confronti le sue dimensioni. Dì a tuo figlio che è come un orologiaio, quindi deve gestire il tempo con attenzione.
• Spiega quale delle frecce si muove lentamente e quale si muove più velocemente. Fai domande sull’“argomento” precedente: cosa indica la freccia spessa? Successivamente, puoi studiare che la lancetta delle ore su uno significa 1 ora, su due - 2, ecc.

Alla lezione successiva, ripeti ciò che hai imparato e chiedi: che ore sono? Poiché i numeri sono in ordine, non sarà difficile per il bambino rispondere alla domanda. Consolidata la conoscenza dell'orologio si può passare ai minuti.

Determinazione dell'ora sull'orologio

Il modo più semplice per un bambino che sa contare fino a 100 è utilizzare un orologio elettronico per tenere traccia del tempo. Con il loro aiuto, puoi controllare il tempo e non è necessario calcolare i minuti. Se stai cercando una risposta alla domanda su come insegnare rapidamente il tempo, questa è probabilmente l'opzione più semplice. Ma un dispositivo elettronico può togliere l’incentivo a imparare a utilizzare un normale orologio meccanico. Nella fase di apprendimento, cerca di non dare a tuo figlio "indulgenza" sotto forma di un quadrante sul display.

• Acquista un orologio per bambini in legno o cartone con la possibilità di muovere tu stesso le lancette. I numeri vanno scritti in base alle ore e ai minuti, questo renderà più semplice associare la posizione della lancetta e la quantità di tempo.

Usiamo raramente la lancetta dei secondi per leggere l'ora, quindi presta attenzione, prima di tutto, alle lancette delle ore e dei minuti.

Mostra in quale direzione si muovono le lancette dell'orologio. Il significato “in senso orario” accompagnerà spesso il bambino. Spiega che le frecce si muovono solo in una direzione.

Solitamente sull'orologio sono scritti i numeri da 1 a 12, ma è importante dire subito che la giornata comprende ben 24 ore. Un giorno è quando la piccola lancetta delle ore fa due volte il giro dell'intero quadrante.

Cos'è un'ora? Questo è quando la lancetta delle ore si trova su uno qualsiasi dei numeri e la lancetta dei minuti è esattamente sulle 12. Prima guardiamo la lancetta delle ore, poi quella dei minuti e in nessun caso viceversa.

Passare dalla teoria alla pratica. Dimostra che spostare la lancetta dei minuti di uno significa 5 minuti. L'hanno spostato di nuovo - già 10 minuti (5+5).

Nota! Se il bambino ha familiarità con la tavola pitagorica, è più facile spiegare che due volte cinque fa dieci. La riga di moltiplicazione per cinque è il quadrante dei “minuti”. Non hai familiarità con la moltiplicazione? Puoi semplicemente ricordarlo come uno scioglilingua: 5,10,15,20, ecc.

Arriva un momento in cui tuo figlio deve imparare l'ora, non su un orologio digitale, ma su modelli con frecce. Se vuoi insegnare a tuo figlio a comprendere questo problema, questo articolo ti aiuterà!

Questo articolo è destinato a persone di età superiore ai 18 anni

Hai già compiuto 18 anni?

Come imparare rapidamente l'orologio con un bambino?

Un concetto astratto come il tempo è piuttosto difficile da comprendere per i bambini piccoli, ma non tutti gli adulti sanno come determinarlo correttamente e generalmente hanno una scarsa comprensione della giornata. Per i bambini è difficile capirlo, perché non si può toccare, né vedere, né gustare, ma sappiamo tutti che c'è, è fugace e non aspetta nessuno. E affinché tuo figlio capisca il tempo, sia in grado di adattarlo alla sua routine quotidiana e sia ben orientato in essa, è necessario insegnargli come navigare con un orologio (sia elettronico che con una freccia), e anche spiegare cos'è un giorno e come utilizzarlo per adattarlo.

A un adulto può sembrare che questa sia un'abilità molto semplice e senza complicazioni, e i bambini saranno in grado di abituarsi da soli nel tempo, ma non è così. Tale frivolezza può influenzare notevolmente le prestazioni di un bambino all'asilo, a scuola e influenzare la sua vita futura.

b"> Da dove iniziare l'orario di insegnamento con tuo figlio?

Qualsiasi formazione inizia sempre con la stessa domanda: da dove cominciare? Non importa quanto possa sembrare strano per un adulto, non puoi semplicemente far sedere un bambino davanti a un orologio e spiegare tutto in cinque minuti. I bambini non comprendono appieno la logica e il concetto di tempo; per loro è difficile. E quindi, fin dall'inizio vale la pena iniziare con una spiegazione di cosa c'è notte e giorno, mattina e sera. Spiega a tuo figlio che questi sono tutti componenti di un giorno.

Sarebbe anche bello insegnare in anticipo ai bambini a capire cos'è un anno, quanti mesi ci sono e quanti giorni ci sono in ognuno di essi. Poi gradualmente passiamo al fatto che un giorno è solo un giorno intero. E qui puoi iniziare a lavorare sull'insegnamento al bambino e sulla sua introduzione al tempo.

La cosa principale è cercare di garantire che il piccolo non sia sovraccaricato e rimanga impegnato nell'apprendimento. Per fare questo, vale la pena dimostrare le tue abilità personali nella conoscenza degli orologi. Rendi tutto l'apprendimento un gioco interessante ed emozionante per tuo figlio, fagli pensare che solo gli adulti e le persone indipendenti possono farlo, e se lo impara, diventerà anche lui così. Questo motiva i più piccoli, li incuriosisce e li affascina. In questo modo il processo di apprendimento avverrà rapidamente e senza intoppi.

DIV_ADBLOCK1339">

Imparare i numeri fino a 60

Passiamo quindi al processo di apprendimento stesso. Iniziamo insegnando al bambino a contare fino a 60. Non dirgli ancora che questo è il numero di secondi in un minuto e di minuti in un'ora. Sarà un po' difficile per lui, soprattutto se il bambino non conosce questi numeri.

Iniziate a contare i numeri insieme a lui, prendete un foglio di carta e cominciate a scriverli in fila uno dopo l'altro. Poi ripeteteli più volte, e provate a scrivere la stessa cosa a memoria, recitandola. La cosa principale è non mettere fretta ai tuoi figli, hanno bisogno di un po 'di tempo per capirlo e ricordare.

Non appena il bambino ha imparato a contare i numeri e loro stessi, inizia a contare separatamente ogni multiplo di 5. Cioè 5, 10, 15, 20, ecc. In futuro sarà più facile per tuo figlio comprendere il significato degli indicatori delle frecce, suddivisi in cinque minuti ciascuno.

Dopo aver padroneggiato i numeri necessari, passiamo allo studio dei secondi, dei minuti e delle ore.

Insegnare il tempo a un bambino: cosa sono i secondi, i minuti e le ore?

Ora, non appena il tuo bambino sarà completamente pronto a padroneggiare il tempo, puoi iniziare a insegnargli le ore, vale a dire i secondi, i minuti e cos'è un'ora.

Per questo avrai bisogno di:

• un orologio con le lancette (solo in modo che le lancette siano grandi e l'orologio stesso non abbia immagini, per non distrarre il bambino);
• foglie (preferibilmente lenzuola bianche e pulite);
• matite (preferibilmente colorate, per renderlo più interessante per il bambino);
• forbici.

DIV_ADBLOCK1340">

Ricorda sempre che devi essere paziente, non insistere sull'apprendimento, ma interessarti, creare un'atmosfera favorevole. Inizia preparando e spiegando concetti semplici di mattina, pomeriggio, sera e notte e poi aumenta gradualmente la complessità. In questo modo i tuoi bambini impareranno facilmente e velocemente l'orologio, così come l'ora, e potranno sapere come utilizzare tutto questo senza inutili aiuti.

Saper pianificare il proprio tempo, e, quindi, comprenderlo, è utile non solo per gli adulti, ma anche per i bambini. Ma la percezione del tempo è soggettiva e dipende da vari fattori. Quindi, quando un bambino inizia un'attività nuova o interessante, passa inosservata. Ma quando si svolgono compiti poco interessanti o si attende con ansia alcuni eventi, anche quindici minuti sembrano un'eternità.

Oltre alla soggettività, la comprensione del tempo è complicata anche dall’astrazione: non si può toccare né sentire, ma c’è e ognuno di noi ne sente il passaggio. Allo stesso tempo, la maggior parte dei bambini di 6-7 anni ha un pensiero di tipo visivo-figurativo e quindi ha difficoltà ad operare con definizioni astratte.

Prima che tu inizi a imparare, tuo figlio dovrebbe già essere in grado e sapere molto:

• contare liberamente fino ad almeno 60;
• comprendere i concetti fondamentali del tempo: l'anno scorso, domani, ieri sera, un anno dopo, un mese fa, ecc.;
• conoscere e comprendere la sequenza delle stagioni;
• conoscere i nomi dei giorni della settimana e il loro ordine;
• avere una comprensione di concetti come minuto e secondo. È meglio farlo in modo giocoso, ad esempio rispondendo alla domanda: "Cosa puoi fare in un secondo?", E rispondere immediatamente, accompagnando la risposta con una determinata azione: sbattere le palpebre, saltare, ecc.

Se un bambino ha difficoltà in una delle aree elencate, è meglio posticipare la conoscenza degli orologi fino a quando non avrà padroneggiato i concetti generali del tempo. Per fare questo, parla più spesso con tuo figlio, pianifica il prossimo futuro, discuti cosa è successo qualche tempo fa, parla spesso della sequenza di eventuali eventi o azioni (ad esempio: prima sei tornato da una passeggiata, poi ti sei tolto le scarpe , poi ti sei lavato le mani e, infine, ti sei seduto a cena).

Come imparare l'ora usando un orologio con le lancette?

Dopo che il bambino ha capito essenza della sequenza temporale vari eventi, concetti di passato, presente e futuro, ecc., puoi andare direttamente all'orologio.

Per fare ciò, avrai bisogno di un orologio con un diametro abbastanza grande e con lancette mobili. Puoi utilizzare sia i meccanismi giocattolo che quelli reali. Quest'ultima deve essere priva di vetri e di altri elementi che impediscano l'accesso alle frecce. In ogni caso, il quadrante dovrebbe essere monocromatico per non distrarre l’attenzione del bambino da motivi, immagini, ecc. Inoltre, su un semplice sfondo monocromatico, le frecce e i numeri sono visibili molto meglio.

Se lo desideri, puoi disegnare un orologio su cartone, ma senza lancette. Matite e penne possono svolgere il loro ruolo. Inoltre, l'orologio disegnato non dovrebbe essere sovraccaricato di dettagli inutili: cancella solo numeri grandi e seconde divisioni.

L'apprendimento dovrebbe iniziare con la spiegazione dei concetti più semplici. Prima di tutto racconta a tuo figlio delle frecce: cosa servono, in che direzione e a che velocità si muovono.
Con la lancetta dei minuti sulle 12, inizia a muovere la lancetta delle ore sul quadrante, annunciando l'ora ad ogni cambio di posizione. Quindi invita tuo figlio a impostare la lancetta delle ore e a leggere lui stesso l'ora. Potrebbe non funzionare la prima volta, quindi preparati ad essere paziente.

Una volta acquisita la padronanza della lancetta delle ore, passare alla lancetta dei minuti. Spostatelo da 12 a 1, spiegando al bambino che sono “passati” 5 minuti. Spostalo di nuovo e chiama di nuovo l'ora, ma non toccare la lancetta delle ore, lasciala rimanere ferma.

Dopo aver affrontato le frecce individualmente, puoi iniziare a studiarle movimento articolare. È meglio iniziare con esempi semplici: 1:05, 3:20, 7:45, ecc. Quindi puoi passare a combinazioni più complesse - 2:48, 6:17, 8:09). Non dimenticare la posizione delle frecce quando sono sulla stessa linea e guardano nella stessa direzione: 1:05, 2:10, 3:30, ecc.

Nell'ultima fase della formazione, puoi iniziare compiti più complessi. Dopo aver posizionato le frecce su qualsiasi numero, chiedi al bambino di mostrare l'ora che arriverà:

• 3 ore;
• 40 minuti;
• 1 ora e 45 minuti, ecc.

Similmente agli esempi sopra, puoi chiedere al bambino di indicare il tempo trascorso un certo numero di ore e minuti fa. Bene, dopo questo, puoi iniziare a padroneggiare concetti complessi come "l'una meno un quarto", "l'una e mezza", "venti meno venti", ecc. Il bambino ha ottenuto risultati significativi imparando a determinare l'ora con le mani di un orologio, il che significa che può padroneggiare tali termini senza difficoltà.

Come migliorare le tue abilità?

Non dimenticare che qualsiasi conoscenza e abilità viene acquisita molto più facilmente se le pratichi in modo giocoso. Organizza un'Olimpiade a tema o un quiz con tuo figlio. Prepara i compiti in anticipo e invita tuo figlio a inventarli anche per te. Quando è il tuo turno di rispondere alle domande, dai periodicamente risposte errate in modo che tuo figlio abbia l'opportunità di controllarle e correggerle. Questo tipo di lavoro mentale aiuterà a rafforzare ciò che ha imparato e potrai assicurarti che tuo figlio abbia imparato a leggere l'ora correttamente.