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Il bambino ha un amico cane invisibile. Amici immaginari o sindrome di Carlson. La posizione degli psicologi moderni

Alcuni bambini tendono a crearsi amici immaginari che in realtà non esistono. È un'invenzione, un intrattenimento di un bambino innocente o indica seri problemi psicologici in un bambino? Dobbiamo dare l’allarme o è meglio lasciare che le cose seguano il loro corso? La psicologa infantile Margarita Barsukova commenta l'argomento.

"Tutti i genitori reagiscono in modo diverso al fatto che il loro bambino abbia un amico "invisibile", afferma lo specialista. - Alcuni non prestano alcuna attenzione a questo, altri "stanno al gioco", e altri ancora si lasciano prendere dal panico e iniziano a portare i propri figli dagli psichiatri...

Intanto, secondo lo psicologo, la presenza di tali “amici” inesistenti indica sempre alcuni problemi nel bambino.

"Molto spesso, i bambini si inventano degli amici se si sentono soli", afferma Margarita Barsukova. “Non hanno contatti con i coetanei e, molto spesso, nemmeno con gli adulti. Ma ci sono anche delle eccezioni.

Diciamo che un bambino ha dei veri amici e coetanei, ma per qualche motivo il rapporto con loro non lo soddisfa - ad esempio, il bambino viene preso in giro, deriso e si inventa un amico che lo accetta sempre così com'è, partecipa ai suoi giochi e divertimento... Di norma, un amico immaginario è sempre favorevolmente disposto nei confronti di un bambino, a differenza dei bambini reali.

Succede anche che un bambino si inventi un amico adulto che lo protegge sempre, si prende cura di lui - in una parola, è un compagno più grande e saggio... Ciò può indicare che al bambino mancano proprio tali rapporti, si sente non protetto, non ha fiducia in se stesso... A volte i bambini inventano tali amici per elevare il loro status agli occhi dei coetanei: dopo tutto, se qualcuno più grande di te è tuo amico, significa che vali qualcosa.

A volte i bambini immaginano "fan" del sesso opposto. Così, la piccola eroina del racconto di Salinger “The Cluttered Paw” inventa un ragazzo, Jimmy, che mangia con lei allo stesso tavolo e dorme nello stesso letto. Purtroppo, nella vita reale, le relazioni con il sesso opposto non funzionano o non funzionano come vorremmo. "Tutti sono amici dei ragazzi (ragazze), ma io no", ragiona un bambino del genere. Allora perché non inventare uno “sposo” o una “sposa” che esiste solo nell’immaginazione?

Succede che un amico immaginario risulta essere una creatura magica, come una fata o uno gnomo, o qualche personaggio dei cartoni animati. Questo personaggio esaudisce i desideri del bambino, il bambino può anche fantasticare di aver fatto i compiti per lui, di aver pulito la stanza o, al contrario, di essersi comportato male... In questo modo il bambino si protegge dalla realtà, perché è molto più facile scaricare tutta la responsabilità delle proprie azioni su qualcun altro, soprattutto su un abitante di un mondo da favola...

Come comportarsi se tuo figlio ha un amico del genere? Ascoltiamo le raccomandazioni della psicologa Margarita Barsukova.

Prova a chiedere il più possibile su questo amico. Ad esempio, qual è il cognome di questo amico, dove vive, cosa fa, è possibile incontrarlo...

A proposito, un nuovo amico non è sempre immaginario. Ad esempio, nella serie mistica "Closed School" una bambina è amica di uno "gnomo", che in realtà è una persona reale, semplicemente un mostro... E all'inizio tutti scambiano le storie della bambina per le sue fantasie.

Pertanto, il tuo compito è estrarre dal bambino quante più informazioni possibili che possano essere verificate. Dopotutto, la comunicazione tra bambini e sconosciuti non è sempre sicura. Dovresti prestare particolare attenzione se il tuo bambino chiama un adulto che non conosci come suo amico.

Se un bambino parla con una persona invisibile davanti a te, chiede che anche lui venga nutrito, messo a letto con lui, ecc., puoi giocare con lui, ma entro certi limiti. Quindi, non dovresti permettere a tuo figlio di comunicare solo con un amico. Cerca di distrarlo, leggigli un libro, raccontagli una storia, fallo sedere a fare i compiti.

Non dovresti deridere il bambino o proibirgli di comunicare con la sua immaginazione. Allora si ritirerà ancora di più nel suo mondo immaginario.

Ricorda che la presenza di un amico immaginario segnala sempre qualche tipo di problema interiore. Cerca di prestare maggiore attenzione a tuo figlio, promuovi i suoi contatti con i coetanei e prima o poi dimenticherà le sue fantasie.

Quando un bambino fa nuove amicizie non si può che essere felici per lui. Ma come dovrebbero reagire i genitori se il nuovo amico del bambino è immaginario? Mi devo preoccupare oppure uscire con gli amici immaginari è normale per i bambini? Si tratta di semplici giochi ricchi di immaginazione o di problemi psicologici? Proviamo a capirlo.

Il mio nuovo amico

Gli amici immaginari sono un argomento di interesse per psicologi ed educatori da diversi decenni. Vale la pena notare che il numero di bambini che hanno amici immaginari è molto elevato. Quasi tutti i bambini hanno avuto un amico invisibile almeno per un breve periodo.

I genitori potrebbero non sapere che il bambino sta parlando con un amico immaginario. E se lo scoprono, di solito accade per caso. Ad esempio, una figlia racconta di aver giocato all'asilo con Masha. E queste storie non sollevano dubbi tra i genitori. Ma se vogliono incontrare l’amico del loro bambino, scoprono che all’asilo non c’è Masha. Dopo aver interrogato dettagliatamente la figlia, la madre scopre che Masha ha una coda soffice e dorme su un arcobaleno.

Gli amici immaginari non sono sempre coetanei dei bambini. Questi possono essere personaggi fiabeschi, animali, adulti e qualsiasi creatura immaginaria. Puoi ascoltare le storie di un bambino su un amico che ha 160 anni o su un piccolo amico tascabile.

Avere un amico immaginario non dovrebbe spaventare i genitori. Ma come reagire a tutto ciò? Vale la pena sostenere la narrativa per bambini?

Cosa fare se il tuo bambino fa un amico immaginario?

In nessun caso i bambini dovrebbero essere ridicolizzati o vietati di comunicare con amici immaginari. Ciò porterà solo il bambino a ritirarsi, a perdere la fiducia, ma a continuare l'amicizia spettrale, solo che ora cercherà di mantenerla segreta. La decisione giusta sarebbe un sostegno ragionevole per il tuo bambino. Interessati alla vita di un amico immaginario: chi è, dove vive, cosa sogna, cosa lo preoccupa. Imparerai molto sulle esperienze, i sogni e le preoccupazioni di tuo figlio. Non dovresti gonfiare l’argomento del tuo amico immaginario pensando costantemente a lui. Fai semplicemente sapere a tuo figlio che può condividere tutti i suoi pensieri con te.

Comprendendo le ragioni della comparsa di amici immaginari, puoi capire meglio tuo figlio e, se necessario, fornirgli aiuto. Dopotutto, un amico spettrale non appare sempre a causa di un'immaginazione ben sviluppata.

Gli amici immaginari compaiono all'improvviso e possono scomparire altrettanto inaspettatamente. L'amicizia con persone invisibili può durare diversi anni. Dai 3 agli 8 anni questo è un evento comune. Di norma, quando entrano a scuola, i bambini smettono di comunicare con interlocutori spettrali.

Ragioni per un'amicizia immaginaria

Naturalmente, è più facile per un bambino con una ricca immaginazione immaginare un amico invisibile e persino fare amicizia con lui. Ma a volte un'immaginazione sviluppata aiuta solo a creare condizioni adeguate, e le ragioni per l'apparizione di un amico immaginario nei bambini sono qualcos'altro.

  1. La mancanza di comunicazione è la ragione principale della comparsa di amici immaginari. Il bambino si sente solo e riempie il vuoto con un amico immaginario di cui si possono fidare tutti i segreti, giocare e chiacchierare. Se il bambino cresce senza fratelli o la differenza di età tra loro è troppo grande, aumenta la probabilità di acquisire un compagno spettrale.
  2. Un bambino debole e indifeso ha bisogno di un amico che possa proteggerlo. E può crearsi un difensore ed un eroe nella sua immaginazione.
  3. A volte un bambino si crea un amico, sul quale trasferisce la colpa dei suoi misfatti. Può costantemente rimproverarlo e tirarlo indietro, imitando il comportamento degli adulti.
  4. Un amico immaginario può apparire in una situazione difficile per un bambino. Ad esempio, la nascita di un fratellino o di una sorellina può provocare diverse esperienze e, per non sentirsi abbandonato, il bambino si fa un amico. Una situazione così tragica per i bambini come il divorzio dei genitori porta spesso a disturbi psicosomatici. Ma alcuni bambini vengono in aiuto di un amico immaginario che condivide tutte le esperienze del bambino e li aiuta ad affrontare una situazione difficile. Un bambino che si ritrova in ospedale senza i suoi genitori può avere un amico invisibile che lo sosterrà e lo aiuterà.
  5. A volte gli amici immaginari sono chiamati a motivare i bambini e servire loro da esempio. Possono aiutarti ad affrontare l’ansia e a credere in te stesso. Un amico così invisibile serve da esempio e ideale per il bambino.

Gli amici immaginari scompaiono non appena il bambino non ne ha più bisogno. Ma anche sapendo questo, i genitori possono sentirsi preoccupati: quanto il bambino è immerso nella fantasia e riesce a distinguere la realtà dalla finzione?

Realtà o gioco

È opinione diffusa che il mondo immaginario e quello reale si confondano nella testa dei bambini. In effetti, le immagini immaginarie lasciano un'impronta nella percezione del mondo.

Non appena dici a un bambino di cinque anni che il pavimento è lava infuocata, proverà immediatamente a salire sulla sedia con i piedi. Ma se gli chiedi di immaginare un morbido prato fiorito invece di un pavimento, lo attraverserà felicemente. Il suo comportamento era basato solo sulla sua immaginazione. Molto spesso puoi ascoltare storie di bambini su cose mai accadute. Le storie ascoltate o le situazioni viste possono lasciare un'impronta tale nella percezione del bambino che le ricorderà come se fossero successe a lui.

Si potrebbe pensare che il lavoro dell'immaginazione oscuri la realtà, confondendo il reale e l'immaginato. Ma non è così. È l'immaginazione che vale la pena ringraziare per il fatto che siamo in grado di distinguere il mondo immaginario dal mondo reale. Dopotutto, per immaginare immagini di fantasia, è necessario essere consapevoli della realtà.

Mentre gioca, il bambino ha nella sua testa un'immagine fantastica e allo stesso tempo la realtà. Se un bambino fa sedere un orsetto giocattolo a tavola con lui e lo nutre portandogli un cucchiaio con il cibo, sa per certo che il giocattolo non mangerà effettivamente. Il bambino capisce che l'alimentazione è finta, cioè è chiaramente consapevole di cosa è reale e cosa non lo è.

La presenza di un amico immaginario non dovrebbe disturbare i genitori se è discreta nella vita del bambino. Ma se il bambino trascorre tutto il tempo con un amico spettrale, dipende molto da lui e si preoccupa quando litigano, vale la pena prestare maggiore attenzione a questo problema.

Sintomi allarmanti

In alcuni casi, la relazione di un bambino con un amico immaginario può indicare i suoi problemi. E i genitori, riconoscendo i sintomi allarmanti, possono aiutare ad affrontare le ansie e le preoccupazioni del loro bambino.

  • Se la comunicazione del bambino con la persona invisibile copia la relazione tra i membri della famiglia o in essa sono costantemente presenti gli stessi motivi, ciò può indicare un problema che preoccupa e preoccupa il bambino. A volte non è affatto facile comprendere le esperienze di un bambino, allora uno psicologo può venire in soccorso.
  • Se un bambino rimprovera e punisce costantemente un amico immaginario, c'è un'alta probabilità che lui stesso si trovi spesso al posto dell'autore del reato. Mettendosi nei panni di un adulto, cerca di comprendere le situazioni e alleviare lo stress.
  • Se un amico immaginario è il protettore del bambino e soddisfa tutti i suoi desideri, spesso si scopre che il bambino si sente indifeso e non sa come difendersi. Un tale amico aiuta a vendicarsi di tutti i delinquenti e crea un mondo immaginario più confortevole per il bambino.

Gli amici immaginari sono di grande beneficio per un bambino. Oltre a permettere lo sviluppo dell'immaginazione, favoriscono anche lo sviluppo delle capacità comunicative e aiutano ad affrontare le ansie e i problemi del bambino.

Ricorda Carlson. Un ladro così bonario, moderatamente ben nutrito e troppo anziano con un'elica della fiaba di Astrid Lindgren, che abbiamo amato fin dall'infanzia, sul bambino che voleva davvero un cane. Questo personaggio divertente, che vive sul tetto e vola dal bambino nei momenti in cui è triste e solo, non è affatto così semplice come potrebbe sembrare a prima vista. Dopotutto, se ci pensate, nella sua fiaba, la scrittrice svedese ha toccato il problema di un bambino, ad un certo punto della sua vita, che ha un amico immaginario.

Molti genitori si spaventano e si lasciano prendere dal panico quando notano che il loro bambino inizia a comunicare con il vuoto. E gli psicologi chiamano questo fenomeno semplicemente la fase successiva. Allora come dovremmo reagire a questo comportamento del bambino e cosa dovrebbero fare mamma e papà? Stare al gioco o provare in ogni modo possibile a convincere. O forse vale la pena capire le ragioni dell'apparizione di un compagno immaginario nella vita del tuo amato piccolo?

Quindi, i bambini hanno amici immaginari. Loro chi sono? Quali sono? Perché appaiono? E cosa farne?

Loro chi sono?

All'età di 3-5 anni, l'immaginazione e le capacità creative dei bambini si sviluppano molto attivamente. Di conseguenza: immaginazione irrefrenabile, arricchimento del mondo interiore, sviluppo della capacità di analizzare, valutare, confrontare e trovare modi per risolvere varie situazioni di vita.

Ciò che risulterà essere un amico immaginario dipende interamente dall'immaginazione di tuo figlio, nonché da quali problemi è chiamato a risolvere.

L'apparizione di un amico immaginario nella vita di un bambino è fantasia, più immagini della vita reale (fiabe, cartoni animati) e più problemi che il bambino sta cercando di risolvere in questo modo.

Che aspetto hanno queste creazioni dell'immaginazione dei bambini? E possono essere di qualsiasi forma, dimensione e tipo. Un giocattolo dotato di qualità umane o un personaggio fiabesco, Superman, che protegge i deboli, o un animaletto che il bambino tanto desidera avere, un “coniglietto” nascosto sotto il letto, o un bambino della sua stessa età (Sashka , Seryozhka, Natasha), con cui è così divertente giocare.

Gli amici immaginari sviluppano dinamicamente immagini collettive che hanno quelle qualità che sono una priorità per il bambino in un dato periodo di tempo. Conosci meglio il compagno immaginario del tuo piccolo e scoprirai come vive e di cosa ha bisogno.

Per renderti più facile comprendere la situazione, chiedi a tuo figlio di disegnare il suo amico invisibile

Quali sono?

Un amico immaginario è un segnale per voi, genitori, che non tutto nella vita di vostro figlio sta andando così liscio come potrebbe sembrare dall'esterno. Per te, questa conoscenza virtuale del bambino è un eccellente materiale diagnostico.

Con il suo aiuto, puoi facilmente determinare l'essenza del problema per trovare successivamente i modi giusti per risolverlo. Spesso sono gli errori nell'educazione o le difficoltà che spingono il bambino a sviluppare il bisogno di un amico immaginario.

  • Personaggio dei cartoni animati (fiabe) . Appare quando i genitori dedicano troppo poco tempo e attenzione al bambino. La vita quotidiana noiosa e monotona può anche incoraggiare un bambino a "decorare" un po' la routine quotidiana con l'aiuto delle fantasie.
  • Un bambino normale immaginario, della stessa età. Accompagna il bambino nei suoi giochi quando gli manca la comunicazione con i veri coetanei.
  • Superuomo, protettore. Un bambino può avere bisogno di protezione dai bulli sia nel gruppo di bambini che a casa, se lo stile genitoriale è troppo autoritario.
  • Pappagallo fantasma, gattino o cucciolo. Il loro aspetto parla da solo. Non è ora di regalare al piccolo l'animale domestico più autentico?
  • Buon mago, fata, creatura fantastica. Diventano amici dei sognatori più coraggiosi. Con loro, i giovani Munchausen viaggiano sulla Luna, salvano il mondo, conquistano l'Universo, ecc. Questo è un segnale che un'immaginazione così sfrenata ha semplicemente bisogno di essere diretta e coordinata. Fortunatamente, oggi ci sono molti studi e circoli creativi in ​​cui personalità così brillanti possono rivelarsi e applicarsi.

In base a chi è l'amico immaginario di tuo figlio e alle qualità che gli conferisce, puoi risalire al motivo della sua comparsa nella vita del bambino e formulare il problema. E poi provare ad affrontarlo insieme. Una volta risolto il problema, il compagno inventato scomparirà in quanto non necessario.

Il piccolo si fa degli amici quando gli manca l'attenzione dei genitori e la comunicazione con i coetanei

Perché appaiono?

Allora quali sono i motivi per cui i bambini a volte hanno amici immaginari?

  1. Mancanza di attenzione e comunicazione con la famiglia o i coetanei.
  2. Mancanza di impressioni. Vita quotidiana di routine.
  3. Pressione e iperprotezione da parte dei genitori. Il desiderio di indipendenza e di sviluppo del proprio “io”, almeno in un mondo immaginario.
  4. Colpevolezza. Il desiderio di evitare la punizione.
  5. Spiazzamento. Esprimere i tuoi desideri segreti con amici immaginari. La manifestazione più pericolosa di questo problema è l'aggressività repressa, il desiderio di punire i delinquenti. E richiede la correzione da parte di uno specialista.
  6. Una fantasia troppo selvaggia.

L'amicizia con personaggi di fantasia tra gli adolescenti è una reazione a un profondo shock nervoso

Sindrome di Carlson negli adolescenti

Sono soprattutto i bambini in età prescolare che cercano di risolvere tali problemi con l'aiuto di compagni immaginari. Se un adolescente inizia a comunicare con un personaggio immaginario, le ragioni potrebbero essere diverse e questo fenomeno dovrà essere trattato in modo diverso.

Se per un bambino in età prescolare un amico immaginario è un fenomeno naturale, facilmente correggibile e, nella maggior parte dei casi, passa abbastanza rapidamente, nell'adolescenza è un meccanismo protettivo progettato per sostenere la psiche del bambino in una situazione stressante.

L'attivazione dell'amicizia con una persona invisibile negli adolescenti avviene a seguito di un grave trauma psicologico:

  • morte di un parente stretto o di un animale domestico amato;
  • divorzio dei genitori;
  • trasferirsi in un nuovo posto;
  • litigi con qualcuno vicino a te;
  • e anche l'amore non corrisposto.

La comparsa di un amico immaginario né in età prescolare né nell'adolescenza è considerata un segno di patologia psicologica. E molto spesso non viene trattato con i farmaci.

Ma nei casi con adolescenti, sarebbe meglio se uno specialista qualificato aiutasse i genitori a comprendere le ragioni delle amicizie spettrali e a sviluppare una strategia per superare la crisi psicologica.

L'aggressività repressa in un bambino è un motivo per chiedere aiuto a uno psicologo

I genitori dovrebbero preoccuparsi?

Probabilmente non per niente la frase preferita di Carlson erano le parole: "Calma, solo calma!" Questo è esattamente ciò che dovrebbero fare i genitori quando scoprono per la prima volta che il loro bambino sta parlando con qualcuno invisibile.

Mantieni la calma e cerca di scoprire chi è il nuovo amico del bambino, a cosa giocano, che tipo di relazione hanno. Agite poi in base all'essenza del problema, che sicuramente sarà rintracciabile nella comunicazione tra il piccolo e il suo compagno immaginario, e in base alla situazione.

Il tuo compito è creare tutte le condizioni affinché il bambino non abbia più bisogno di un'amicizia irrealistica, passando a gioie, faccende e attività molto reali e terrene.

All'età di 7-9 anni, gli amici immaginari di solito cessano di esistere nella mente anche dei sognatori più accaniti. Se la situazione non cambia entro questa età, ha senso chiedere consiglio a uno psicologo infantile.

La visita da uno specialista è necessaria anche se:

  • le fantasie del bambino sono piuttosto cupe, senza gioia, piene di scene crudeli;
  • il bambino è rimasto ferito, ferito e nei fatti è rimasto coinvolto un amico immaginario;
  • il bambino non è interessato ad altri giochi, non interagisce bene, ha perso l'appetito, dorme irrequieto;
  • il bambino confonde fantasia e realtà, è troppo dipendente dal suo amico immaginario.

E preparati subito al fatto che, prima di tutto, dovrai lavorare su te stesso. Cambierai il tuo atteggiamento nei confronti del bambino, la situazione in famiglia, le abitudini, la routine quotidiana, ecc.

Sostituisci il tuo amico immaginario con uno reale

  1. Non vietare nulla. In una certa misura, nella fase iniziale, puoi persino giocare con il piccolo. Metti un dispositivo extra per il suo amico invisibile a cena, rimboccagli una coperta prima di andare a letto, ascolta attentamente tutte le storie con la sua partecipazione. In questo modo capirai meglio cosa farne dopo.
  2. Prova a tracciare una linea chiara tra fantasia e realtà:"Anche se "Misha" è venuto a trovarti, devi comunque raccogliere giocattoli, devi imparare lezioni e dovresti anche ricevere una punizione per aver rotto un lampadario."
  3. Dai più attenzione a tuo figlio. Gioca con lui, vai al cinema, al circo, al teatrino delle marionette, allo zoo, nei parchi giochi dove può giocare con i suoi coetanei. Riempi la vita del tuo piccolo con impressioni luminose e te stesso.
  4. Dai a tuo figlio il diritto di scegliere più spesso, sviluppare l'indipendenza in esso. Chiedi loro di aiutarti in casa, assegna compiti interessanti e responsabili.
  5. Non essere avaro con le tue lodi.
  6. Non dimenticare di dire loro quanto ami tuo figlio. Bacia il bambino, abbraccialo, accarezzagli la testa. Il contatto pelle a pelle con i genitori infonde nel bambino un senso di fiducia in se stesso. Si sente necessario, amato, protetto.
  7. Se l'amico immaginario del tuo piccolo è un cane, finalmente compragliene uno vero.
  8. Iscrivi il tuo piccolo sognatore e visionario a un corso di disegno, modellismo o recitazione.

La comparsa degli amici immaginari è la fase successiva nello sviluppo della personalità di un bambino

Puoi distrarre un bambino da qualsiasi cosa se gli offri in cambio una prospettiva più interessante. Non c'è bisogno di aver paura degli amici immaginari del tuo bambino. Puoi vivere con loro per un certo periodo di tempo, e poi aiutare il piccolo a lasciarlo andare dove dovrebbe stare. Nel passare, come passano i giorni, i mesi, gli anni, l'infanzia...

Un amico immaginario in un bambino, secondo molti psicologi, è un fenomeno comune. Inventarsi un amico prima di una certa età è considerato assolutamente normale. Gli esperti associano questo allo sviluppo dell'immaginazione e della creatività in un bambino piccolo.

Verso i tre anni il bambino inizia a fantasticare e a pensare attivamente. È in questo momento che compaiono gli amici immaginari. Un bambino può inventare assolutamente qualsiasi creatura; un amico invisibile può essere un animale, semplicemente una persona, un eroe delle fiabe, un personaggio dei cartoni animati o qualcosa di completamente inesistente.

Quando i genitori vengono a conoscenza per la prima volta dell'aspetto di un amico immaginario, iniziano a preoccuparsi e pensano che qualcosa non va nel loro bambino. Non c'è bisogno di farsi prendere dal panico. Il bambino sviluppa l'immaginazione. È meglio interessarsi al tuo nuovo amico, al suo nome, al suo aspetto, a dove vive, a cosa gli piace mangiare, ecc. Cioè, devi mostrare partecipazione.

Spesso un amico immaginario è utile anche ai genitori. Chiedendo a un bambino di un amico immaginario, delle sue paure, desideri, sogni, difficoltà, i genitori possono scoprire cosa preoccupa il bambino stesso. Non sempre i bambini sono in grado di esprimere e persino comprendere i propri desideri e, attraverso un amico immaginario, i genitori possono conoscere i problemi del bambino.

“Un bambino dovrebbe sentire il sostegno dei suoi genitori: dal padre - forza e protezione, dalla madre - cura e affetto. Ma se ignori tuo figlio continuamente, sarà meno probabile che si rivolga ai suoi genitori per problemi banali. In futuro, ciò può portare al fatto che il bambino non avrà nulla di cui parlare con i suoi genitori, nulla da affidare loro, perché fin dalla tenera età è abituato a risolvere da solo i “propri problemi” e a rispondere alle domande che sorgono , sapendo in anticipo che mamma e papà non hanno tempo per queste sciocchezze." (meduniver.com)

Quindi, un amico immaginario non è una tragedia. Ma bisogna sapere quando fermarsi. Se un bambino è amico e parla solo con un personaggio immaginario, si rifiuta di comunicare con altre persone, se è molto preoccupato per tutto ciò che accade al suo amico immaginario, se questo lo rende letargico o troppo eccitato, irritabile, piagnucoloso, il gioco dovrebbe essere fermato! Ad esempio, prova a mandare un amico in viaggio dai nonni o in un lungo viaggio, in generale, rimuovi il personaggio senza scandalo. E questo è il momento di inventare per il bambino un gioco a cui non ha mai giocato prima, un'attività che possa “cambiare” il bambino.

Nella maggior parte dei casi, i bambini dimenticano le loro fantasie già all'età di 7-8 anni, quando iniziano a comunicare molto con i coetanei. L'emergere di nuove conoscenze e nuove conoscenze non consente di chiudersi in se stessi. Il bambino apprezza e capisce che comunicare con i veri amici è più dinamico e divertente che giocare con se stesso.

Secondo gli psicologi infantili, se un amico immaginario non scompare a questa età, questo è un chiaro segno di mancanza di amore dei genitori da parte del bambino. Il bambino non si rende conto di quanto mamma e papà abbiano bisogno di lui, quanto sia prezioso per loro. Tutto dipende dai genitori, devono prestare al bambino l'attenzione necessaria, insieme a lui uscire dal mondo immaginario in quello reale e riempire lo spazio rimanente dal mondo immaginario con la loro attenzione e comunicazione. Dopotutto, la cosa principale non è quanto, ma come trascorrere esattamente il tempo con il bambino. Ad esempio, gioca con tuo figlio per almeno mezz'ora al giorno e poi discuti del gioco. È molto importante leggere ai bambini di notte. Se il bambino è già uno scolaretto, questo è l'aiuto dei genitori nel completare i compiti.

Non dovresti aver paura di inventare e fantasticare con tuo figlio, devi solo non oltrepassare il limite ed essere in grado di attirare il bambino in tempo nel mondo reale, che non è meno sorprendente di quello immaginario.

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Succede che il bambino abbia un amico invisibile e nessun vero amico nella sabbiera o coetaneo nel parco giochi può sostituirlo per molto tempo. Inoltre, questo amico invisibile appare all'improvviso e dal nulla. Cosa dovrebbero fare i genitori in questo caso?

Il fatto è che la realtà di un bambino non è limitata, come quella di un adulto. In un sogno, trovandosi in un altro mondo, lo considera una vera continuazione del familiare. A questo si aggiungono le fiabe lette prima di andare a letto e le fantasie del bambino. Quindi, tutto questo ordinario e fittizio convivono perfettamente insieme nell'immaginazione di un bambino; ​​altre caratteristiche interessanti della formazione della personalità di tuo figlio puoi leggere qui.

Gli psicologi ritengono che i genitori non dovrebbero aver paura degli amici invisibili se questo non è un tentativo di fuggire dalla realtà. Ciò significa che anche il bambino gioca con i giocattoli e continua a comunicare con la sua famiglia come prima. Dovresti stare attento se un bambino rifiuta di comunicare o giocare con i parenti, ma si affretta a ritirarsi con il suo amico segreto, invisibile a tutti, nella sua stanza.

Un bambino ha un amico invisibile: cosa fare?

Per capire che tipo di amico segreto ha un bambino, puoi provare a immaginare che esista davvero e che il suo aspetto sia un evento del tutto normale per la tua famiglia.

Ora chiedimi di presentartelo. Forse è un elfo o uno gnomo da favola, un mago? O forse non è solo, ma un'intera allegra compagnia. Cerca di non dubitare e di prendere sul serio i suoi amici invisibili. Esistono, sei appena cresciuto e hai smesso di credere nei miracoli. Imparalo di nuovo con tuo figlio. Immagina e gioca. E non è spaventoso che nel gioco tu debba disporre le carte per un amico sconosciuto o fare una mossa per lui. Ma otterrai il fatto che tuo figlio ti parlerà sempre di lui, e anche se non ti piace, saprai cosa sta succedendo nel mondo che tuo figlio ha immaginato e sarai in grado di analizzare più consapevolmente cosa sta succedendo. Ricorda che se un bambino fa amicizia con qualcuno, allora questa persona merita la tua attenzione. Tienilo a mente, anche se giocare con un amico invisibile ti dà poco piacere.

Se non credi nell'esistenza delle persone invisibili, sono affari tuoi. È importante non negare mai la loro esistenza in presenza di un bambino. Non è necessario portare la situazione al punto di assurdità. È meglio provare a dedicare un po 'più di tempo a tuo figlio, perché quando il bambino sente costantemente il tuo amore e la tua cura, la probabilità che appaiano amici così insoliti è ridotta al minimo.

Ricorda, la comunicazione di un bambino con i suoi genitori non dovrebbe essere sostituita dalla comunicazione con elfi e maghi. Naturalmente, quando sei occupato con qualcosa o vuoi semplicemente rilassarti, a volte sei tentato di mandare tuo figlio a giocare con la cosa invisibile. Ma tu sei gli amici più fedeli e migliori per tuo figlio. Cerca a tutti i costi di trovare il tempo per la comunicazione personale con tuo figlio, quando non sarai distratto da nulla e potrai dedicare il 100% della tua attenzione solo al cibo. Lascia che sia almeno mezz'ora al giorno, credimi, questi saranno i minuti più preziosi per il bambino, che ricorderà per tutta la vita.



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