შვილთან ერთად საათების შესწავლა. როგორ ვასწავლოთ ბავშვს დროის მითითება. მოსამზადებელი უნარების ჩამოყალიბება
დღესდღეობით მშობლები ცდილობენ შვილებს 5-6 წლიდან ადრე ასწავლონ დროის თქმის უნარები. თუმცა, ამ ასაკში სწავლის პროცესი ხშირად არ არის ადვილი ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის და ყველაზე მეტი, რისი მიღწევაც შესაძლებელია, არის ბავშვის მიერ საათის კატეგორიის გაგება და განსაზღვრება. როგორ ვასწავლოთ ბავშვს დროის ეფექტურად გაცნობა, რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ამ უნარს ადვილად დაეუფლოს?
ვარჯიშის დაწყებისას უნდა გაითვალისწინოთ რამდენიმე რჩევა, რაზეც დღეს ჩვენს სტატიაში ვისაუბრებთ.
5-6 წლის ასაკში ყველა ბავშვი თავდაჯერებულად არ მუშაობს 60-მდე მათემატიკური დათვლით და რაც ასევე მნიშვნელოვანია - სიმრავლის კატეგორია, რომლის გაგება (5, ხუთი წუთის მრავლობითი რიცხვები) აუცილებელია. გამოთვლების წარმატებული განვითარება წუთიანი ინტერვალებით.
მაგრამ ბავშვის განათლება, რომელიც დაიწყო 7-8 წლის ასაკში, მშობლებისა და მასწავლებლების დაკვირვებით, ბევრად უფრო მარტივია და ჯდება 5-7 გაკვეთილზე. ამ ასაკში მოსწავლე სწრაფად და მარტივად იგებს ძირითად საკითხებს და რამდენიმე კვირის შემდეგ თავისუფლად იწყებს დროის განსაზღვრას. ამიტომ ჯობია ცოტა მოითმინოთ და გაკვეთილები დაიწყოთ, როცა შეამჩნევთ, რომ ბავშვს დროის მითითების მოთხოვნილება აქვს.
მოსამზადებელი ეტაპი. ზოგადი ცნებები
როგორ ვასწავლოთ ბავშვს დროის გაგება? იმისათვის, რომ მან სწრაფად და მარტივად ისწავლოს დროის გაცნობა, აუცილებელია მასში ჩამოყალიბდეს მკაფიო წარმოდგენა დღის დროის შესახებ და, თუ შესაძლებელია, ეს იდეა დაუკავშირდეს ციფრულ წარმოდგენას საათის ციფერბლატზე.
განიხილეთ თქვენს შვილთან ერთად დღის ოთხჯერ - „ღამე“, „დილა“, „დღე“, „საღამო“. გვითხარით, როგორ უკავშირდება მისი ყოველდღიური რუტინა ამ ცნებებს, დღის რომელ დროს იღვიძებს, ჭამს, სასეირნოდ და ა.შ.
მაჩვენე შენი საათი. სასურველია, ციფერბლატი იყოს დიდი, თეთრი, ყურადღების გადატანის ნიმუშების ან ძნელად დასამახსოვრებელი რომაული ციფრების გარეშე.
გვითხარით ორი ხელის თვისებებზე, გრძელი მიუთითებს წუთებზე, მოკლე - საათებზე. აუხსენით, რომ ეს თვისება მუდმივია ყველა საათისთვის.
სამომავლოდ, სწავლების დროის გაკვეთილებისთვის, თქვენ თავად მოგიწევთ აკრიფეთ რამდენიმე მაკეტის გაკეთება, რათა, საჭიროების შემთხვევაში, ნომრების გვერდით დაწეროთ ან მიამაგროთ რამე.
საათის განლაგება. შეგიძლიათ გააკეთოთ ის თეთრი ერთჯერადი ფირფიტისგან, ისრები მუყაოს ნაჭრებისგან, შუაში დაამაგრეთ პატარა ხრახნით. მოაწერეთ ნომრები მარკერით, საჭიროების შემთხვევაში, დატოვეთ მცირე ადგილი შენიშვნებისთვის ნომრის გვერდით. იზრუნეთ აღნიშვნებზე (ხუთი განყოფილება) ნომრებს შორის, ეს მნიშვნელოვანია. ნიშნები უნდა იყოს მკაფიო და დიდი, ბავშვი დათვლის მათ.
ბავშვის განათლების ძირითადი ეტაპები
ისწავლეთ საათების ზუსტი რაოდენობის განსაზღვრა
ამ ეტაპზე აუცილებელია მოსწავლის მხრიდან საათის კატეგორიის მკაფიო გაგება. ამისათვის დააყენეთ ტრენინგის აკრიფეთ გარკვეული დრო, ვთქვათ სამი საათი. ამავე დროს, დარწმუნდით, რომ წუთის ისარი თორმეტზეა. ბავშვის ყურადღება მიაქციეთ იმ ფაქტს, რომ წუთის ისრის პოზიცია "12" რიცხვზე ნიშნავს "ზუსტად" ამდენ საათს. საათის ისრის გადაადგილებით ივარჯიშეთ საათების სწორი რაოდენობის განსაზღვრაში. თუ თქვენ შეძლეთ ნათლად აუხსნათ თქვენს შვილს "საათის" კონცეფცია, მაშინ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ გადახვიდეთ შემდეგ ეტაპზე.
ჩვენ ვსწავლობთ საათობრივი ინტერვალების განსაზღვრას - 5, 10, 15, 20, 25 წუთი
სწორედ ამ ეტაპზე იქნება შესაბამისი ბავშვის მიერ გამრავლების კატეგორიის გაგება. დააყენეთ დრო ციფერბლატზე - საათების ლუწი რაოდენობა, ვთქვათ ორი საათი. შემდეგ შესთავაზეთ „12“ რიცხვიდან „1“-მდე პატარა ხაზების დათვლა, ყურადღება მიაქციეთ, რომ ისინი 5-ია. ამის შემდეგ დახაზეთ ნომერი ხუთი პატარა ფურცელზე და მოათავსეთ. ის 1 ნომრის გვერდით, მაგრამ ისე, რომ არ შეერწყა ერთეულს! ახსენით, რას ნიშნავს ეს - ორის ხუთი წუთი. გაიმეორეთ პროცედურა რამდენჯერმე (ხუთი წუთის დათვლა, შედეგი არის დროის სახელი).
შეეცადეთ გაუადვილოთ მოსწავლეს იმის გაგება, რომ 5-იანი ორი ინტერვალი არის 10 წუთი, 5-დან 3 არის 15 და ა.შ.
დარწმუნდით, რომ ბავშვი არ გამოცნობს დროს, მაგრამ ფიქრობს ლოგიკურად. შემდეგ ის ჩამოაყალიბებს ნათელ სურათს წუთური ინტერვალების განსაზღვრის შესახებ.
ახსნის სწავლა ნახევარი საათის განმავლობაში
ეს შეიძლება აიხსნას საკმაოდ მარტივად ციფერბლატის ნახევრის (ვერტიკალურად) დაფარვით ქაღალდის ნაჭერით ან ამოჭრილი ნახევარწრით. ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ ნახევარი საათის ცნება უდრის „30 წუთს“; ივარჯიშეთ ნახევარი საათის განსხვავებულად განსაზღვრა – „ცხრას ნახევარი“ ან „სამი ოცდაათი წუთი“. გააძლიერე ეს უნარები.
ამ ეტაპზე ასევე მნიშვნელოვანია, რომ თქვენმა მოსწავლემ შეიმუშაოს საათის პირველი ნახევრის კონცეფცია - 30 წუთამდე (საათის დასაწყისი), ხოლო მეორე ნახევარი - 30 წუთის შემდეგ (საათი დასასრული), რადგან შეუძლებელია ასწავლო ბავშვს დროის გაცნობა ამ საფუძვლების გარეშე. ეს დაეხმარება ბავშვს გადაწყვიტოს წუთების ინტერვალის მოწყობა: ახლა არის „ერთის ხუთი წუთი“ ან „ერთის ხუთი წუთი“.
არსებობს ბავშვისთვის დროის ახსნის ალტერნატიული მეთოდები. ეს არის დროის ინტერვალების წარმოდგენა ციფრულ ეკვივალენტში, როდესაც ხალხი ამბობს, რომ რეკავს ნომრებზე, „ახლა 15-20“, „18-40“ და ა.შ. ამასთან, 7-8 წლის რამდენიმე ბავშვს შეუძლია თავდაჯერებულად გამოთვალოს ხუთებში 55 წუთამდე, ამიტომ, როდესაც ირჩევთ გზას, რომ ასწავლოთ თქვენს შვილს დროის გაგება, იხელმძღვანელეთ მისი ინდივიდუალური მახასიათებლების გაგებით. თუ ბავშვი უპრობლემოდ აკეთებს მათემატიკას და სიამოვნებს და უყვარს ამოცანების დათვლა, მაშინ მას მეორე მეთოდი შეიძლება უფრო შეეფერებოდეს.
მნიშვნელოვანი პუნქტები
ეცადეთ, მოსწავლემ აღიქვას არა მხოლოდ დროის ინტერვალების ციფრული მნიშვნელობები, არამედ მათი ალტერნატიული სახელები სიტყვებით.
ნახევარი: ათის ნახევარი = ცხრა ოცდაათი = ათის ოცდაათი წუთი.
მეოთხედი: მეოთხედი ხუთამდე = თხუთმეტიდან ხუთამდე.
ცხრა ოცი (9-20) = ცხრას ოცი წუთი.
გახსოვდეთ, რომ დროზე ნავიგაციის უნარი საკმაოდ რთული უნარია; არ მოითხოვოთ თქვენი შვილის სწრაფად დაუფლება მასალაზე. აქტიურად გააერთიანეთ და გაიმეორეთ მიღებული ცოდნა და ძალიან მალე თქვენ შეძლებთ მოისმინოთ პასუხი თქვენს კითხვაზე "რომელი საათია?"
საგანმანათლებლო მულტფილმი იმის შესახებ, თუ როგორ ვასწავლოთ ბავშვს დროის მითითება:
დრო აბსტრაქტული ცნებაა, თქვენ არ შეგიძლიათ შეეხოთ მას ან დააგემოვნოთ. ჩვენ გეტყვით, თუ როგორ უნდა ვასწავლოთ ბავშვებს დროის გააზრება საათის მიხედვით, გაიგონ დროის ხანგრძლივობა და სწორად გამოიყენონ ისეთი ცნებები, როგორიცაა "საათი", "წუთი", "წამი".
childage.ru
საათს რომ უყურებენ, მოზარდები ასახელებენ რამდენიმე რიცხვს და ზოგჯერ ამატებენ მათ სიტყვებს, როგორიცაა: „ხუთის დასაწყისი“, „სამი მეოთხედი“, „ექვსის ნახევარი“, „ხუთი წუთი ათამდე“. როგორ შეიძლება ბავშვმა გაარკვიოს ეს ყველაფერი?
როდის გააცნოთ თქვენს შვილს საათები
რა უნდა შეძლოს ბავშვმა, რომ საათის გამოყენებით სწორად განსაზღვროს დრო:
ნება მიეცით ბავშვს ფურცელზე დაწეროს რიცხვები 1-დან 60-მდე, წერისას ხმამაღლა თქვას.
- თუ ეს უნარი ჯერ არ გამოგიყენებიათ, დაკიდეთ ეს ფურცელი თვალსაჩინო ადგილას და სთხოვეთ თქვენს შვილს რეგულარულად გაიმეოროს იგი.
- შეძლებისდაგვარად, აჩვენეთ თქვენს პატარას ერთნიშნა და ორნიშნა რიცხვები და სთხოვეთ, დაასახელოს ისინი სწორად.
- აუცილებლად შეაქეთ და წაახალისეთ ისინი წარმატებისთვის.
ნება მიეცით ბავშვს დაწეროს რიცხვები, სასურველია თქვას: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60.
- შეადგინეთ სიმღერა "ხუთებით დათვლა" ნებისმიერი მოტივით. მთავარი ის არის, რომ ადვილი დასამახსოვრებელია. თქვენ შეგიძლიათ სიმღერას დაუმატოთ ტაშის დაკვრა, ფეხქვეშ დარტყმა, ხტუნვა და ა.შ. მაგალითად, ყველა რიცხვისთვის, რომელიც მთავრდება 5-ით, ჩვენ ვჯდებით, ყველა რიცხვისთვის, რომელიც მთავრდება 0-ზე, ვდგავართ.
- იმღერეთ ეს სიმღერა რეგულარულად ისე, რომ თქვენმა ბავშვმა ისწავლოს თვლა ხუთებით წინ და უკან.
3. დროის ზოგადი გაგება.
ბავშვმა უნდა გაიგოს ცნებების მნიშვნელობა "დილა", "დღე", "საღამო", "ღამე".
- ნება მიეცით ბავშვს გამოვიდეს და თქვას რა ასოციაციები აქვს დღის ყოველ დროს.
- დარწმუნდით, რომ თქვენს შვილს ესმის, რომ ღამის შემდეგ მოდის დილა, შემდეგ დღე და ა.შ.
- შეგიძლიათ იკითხოთ: "რას ვაკეთებთ დილით?", "რა ხდება საღამოს?", "რას გააკეთებთ ღამით?" და ასე შემდეგ.
4. ვიზუალურად ამოიცნოს რიცხვები 1-დან 12-მდე, შეძლოს მათი დაწერა.
5. იცოდე რა არის „ადრე“, „შემდეგ“, „კვარტალი“, „ნახევარი“.
თუ თქვენმა შვილმა უკვე იცის და შეუძლია ეს ყველაფერი, შეგიძლიათ უსაფრთხოდ აუხსნათ მას საათის დრო.
როგორ ავუხსნათ ბავშვს რა არის დრო
childage.ru
გააცანით თქვენს შვილს დროის კონცეფცია კონკრეტული მაგალითების გამოყენებით.
- დროულად დაუკარით შვილს მეორე ხელით.
აუხსენით, რომ ახლა დროზე ტაშს უკრავთ.
- გაამახვილეთ თქვენი შვილის ყურადღება იმაზე, თუ რამდენი დრო სჭირდება კონკრეტული დავალების/მოქმედების შესრულებას. აუცილებლად გაახმოვანეთ ეს.
მაგალითად, თქვენი საყვარელი მულტფილმის ერთი ეპიზოდი 25 წუთს გრძელდება. ჩაწერეთ რამდენ ხანს დახარჯავს თქვენი შვილი კბილების გახეხვაში, პიჟამის გამოცვლას და ა.შ.
- აუხსენით თქვენს შვილს, რომ დღეში 24 საათია.
მათგან დაახლოებით ნახევარი ისვენებს და სძინავს. ნახევარი იხარჯება რაღაცეებზე: საუზმეზე, ლანჩზე და ვახშამზე; თამაშები მეგობრებთან, საბავშვო ბაღში ან სკოლაში და ა.შ.
- უთხარით ბავშვს, რომ დრო მხოლოდ წინ მიდის.
დროის უკან დაბრუნება შეუძლებელია. მისი პროგრესის გაზომვა შესაძლებელია საათის გამოყენებით.
როგორ გავაცნოთ ბავშვს საათები და ვასწავლოთ დროის მითითება
heaclub.ru
ბავშვმა იცის, რომ დრო შეიძლება განისაზღვროს საათის საშუალებით, მაგრამ არ იცის როგორ მუშაობს და როგორ უნდა განსაზღვროს რა არის ის, რომ დააკვირდეს და აკრიფეთ.
1. დიდი კედლის საათის ჩვენება.
უმჯობესია თუ იპოვით კედლის დიდ საათს სამი ხელით და დამატებითი განყოფილებებით სწავლისთვის. ეს გაუადვილებს თქვენს შვილს ისწავლოს როგორ თქვას დრო საათის გამოყენებით.
2. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ისრები არ არის იგივე.
ჰკითხეთ, როგორ განსხვავდებიან ისინი (ერთი გრძელია, მეორე უფრო მოკლე, მესამე ყველაზე თხელი ან განსხვავებული ფერია). თქვით, რომ მოკლე ისარი არის საათის ისარი, გრძელი ის არის წუთიერი, ხოლო ყველაზე წვრილი ხელი არის მეორე ხელი (ყველა საათზე არ არის ნაპოვნი)
3. აჩვენე როგორ მოძრაობენ ისრები.
ახსენით, რას ნიშნავს „საათის ისრის მიმართულებით“ და „საწინააღმდეგო ისრის მიმართულებით“. დააყენეთ ორივე ხელი 12-ზე და აჩვენეთ მოძრაობა.
4. ახსენით, რას ნიშნავს „ზუსტად ერთი საათი“.
უთხარით თქვენს შვილს, რომ წუთის (დიდი) ხელი უფრო მნიშვნელოვანია (ეს უფრო დიდია!), ის უბიძგებს პატარას. როდესაც დიდი ხელი 12-ზეა, ეს ნიშნავს "ზუსტად ერთ საათს".
- დატოვეთ დიდი ხელი 12-ზე, ხოლო პატარა გადაიტანეთ 1, 2, 3...-ზე, დროის გამოძახებისას. "ახლა ზუსტად ერთი საათია", "ზუსტად ორი საათია", "ზუსტად ახლაა..." სთხოვეთ ბავშვს გაიმეოროს ეს სხვა მნიშვნელობებით, გადააწყოს პატარა ისარი.
მიეცით თქვენს შვილს დრო, რომ სრულად გაიგოს, რა უთხარით მას. გააძლიერეთ ეს მარტივი ვარჯიშებით.
- შვილთან ერთად შექმენით ასოციაციები თითოეული ნომრისთვის. მაგალითად: "ზუსტად ხუთი საათია, მამამ დაასრულა სამუშაო და სახლში მიდის", "ექვსი საათია, შეგიძლია უყურო საყვარელ მულტფილმს", "საღამოს ცხრა საათია, სანამ შენ ხარ. კბილების გახეხვა და დასაძინებლად მომზადება“.
- შექმენით ყოველდღიური რუტინა თქვენს შვილთან ერთად. შექმენით კონკრეტული აქტივობა ყოველ საათში. შეგიძლიათ დახატოთ თვითნაკეთი საათი ან ამოჭრათ შესაბამისი ნახატები. ჩვენს მასტერკლასს აქვს ბეჭდვის შაბლონი.
- დღის განმავლობაში ბავშვის ყურადღება მიიპყროთ კედლის საათზე, როცა ხელები სასურველ ნიშანს უახლოვდება.
childage.ru
5. ახსენით რას ნიშნავს „საათი“, „წუთი“, „წამი“.
- ერთი საათი 60 წუთია.
აჩვენეთ ციფერბლატი დაყოფილი პატარა განყოფილებებად (იხ. სურათი ზემოთ). ზუსტად ერთი საათი გადის მანამ, სანამ წუთის ისარი სრულ რევოლუციას გააკეთებს ციფერბლატის გარშემო.
- წამი ერთ წუთზე ნაკლებია. ერთ წუთში 60 წამია.
აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ მეორე ხელი აკეთებს ერთ ბრუნს 1 წუთში და გადის მთელ ციფერბლატზე.
sonyaclub.ru
ციფერბლატის ნახვა არ ნიშნავს დროის გაგებას და შეგრძნებას. აუცილებლად მოიფიქრეთ და გააკეთეთ სავარჯიშოები თქვენს შვილთან ერთად, რათა მან კონკრეტული მაგალითით დაინახოს რა შეიძლება გაკეთდეს ერთ წუთში.
- შესთავაზეთ რაც შეიძლება მეტი წრე დახატოთ ფურცელზე. დააყენეთ წამზომი თქვენს ტელეფონზე ან გამოიყენეთ ქვიშის საათი, რათა თვალყური ადევნოთ დროს. შეადარეთ რამდენი წრის დახატვა მოახერხა ბავშვმა 1 წუთში, 2 წუთში, 3-ში.
- უყურე მეორე ხელის. ყურადღება მიაქციეთ ბავშვს, რომ წუთის ისარი მოძრაობს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც მეორე ხელი სრულ რევოლუციას მოახდენს ციფერბლატზე.
- მონიშნეთ შვილთან ერთად, სად არის ამჟამად ციფერბლატზე წუთის ისარი. შემდეგ შესთავაზეთ მულტფილმის დახატვა, თამაში ან ყურება. ამის შემდეგ, დაუბრუნდით საათს და მიეცით ბავშვს შედარება, სად არის ახლა წუთის ისარი. რამდენი დრო გავიდა, სანამ ის თავის საქმეს აკეთებდა?
6. ახსენით რას ნიშნავს „ნახევარი საათი“, „საათის მეოთხედი“.
- ბავშვმა უკვე გაიგო, რომ საათი 60 წუთია. ეს ნიშნავს, რომ ნახევარი საათი ამ დროის ნახევარია, ე.ი. 30 წუთი.
- აუხსენით თქვენს შვილს, რომ წუთის ისარი შეიძლება აჩვენოს „საათის მეოთხედი“, ე.ი. გავიდა საათის 15 წუთი. ოთხჯერ 15 წუთის განმავლობაში - ასე გავიდა მთელი საათი.
7. ახსენით რიცხვების ორმაგი მნიშვნელობა.
- გვითხარით, რომ წუთის ისარი ერთი რიცხვიდან მეორეზე 5 წუთში გადადის.
- ახსენით, რომ ნომერი 1 ასევე ნიშნავს 5 წუთს, ნომერი 2 ნიშნავს 10 წუთს, 3 ნიშნავს 15 წუთს და ა.შ. მოათავსეთ წუთის ისარი 4-ზე და თქვით: „20 წუთია“. შემდეგ მიუთითეთ წუთის ისარი 5-ზე და თქვით: „ახლა 25 წუთი“.
- მოიარე მთელი ციფერბლატი, გუგუნებ სიმღერას "Counting by Fives".
- დაიწყეთ მარტივი: 12:30, 3:15, 4:45. ყურადღება მიაქციეთ სად არის საათისა და წუთის ისრები. თქვი რომელი საათია.
9. ასწავლეთ როგორ განვსაზღვროთ წუთები, რომლებიც არ იყოფა ხუთზე.
- თუ თქვენს შვილს ესმის ხუთწუთიანი ინტერვალები, დაამატეთ მათ შორის შუალედური მარკერები. გამოიყენეთ წერტილები ან მცირე რიცხვები მანძილის გასაყოფად 12-დან 1-მდე. სთხოვეთ თქვენს შვილს შეავსოს დარჩენილი წუთები ხმამაღლა დათვლისას.
- წუთის ისარი მიუთითეთ წუთზე და არა ხუთის ჯერადზე, ხოლო საათის ისარი საათზე. დანიშნეთ დრო თქვენს შვილთან ერთად. გაიმეორეთ და ივარჯიშეთ მანამ, სანამ ის არ გაიგებს, როგორ წაიკითხოს დროის ნიშნები საათზე.
იმის გასაგებად, თუ რამდენად კარგად ესმის თქვენს შვილს დროის მითითების პრინციპი, სთხოვეთ მას ისრები გადაადგილოს თქვენი დავალების მიხედვით. მაგალითად, „მაჩვენე ორის ექვსი წუთის განმავლობაში“, „ზუსტად შუადღის ერთი საათია. 13 წუთში უნდა მოვემზადოთ სასეირნოდ. საათზე აჩვენე სად იქნება ამ მომენტში სკამები“ და ა.შ.
როგორ ავუხსნათ ბავშვს დრო: თამაშები საათებით
გადააქციეთ სწავლა სახალისო, შემოქმედებით საქმიანობად და ითამაშეთ თქვენი საათით. როდესაც ბავშვი საათს საკუთარი ხელით აკეთებს, ის უკეთ და სწრაფად დაიმახსოვრებს ყველაფერს, რაც თქვენ უთხარით მაჩვენებლების, წუთებისა და წამების შესახებ და ნებისმიერ დროს შეძლებს ივარჯიშოს.
"Ჭკვიანი საათი"
მარტივი სათამაშო დახმარება, რომელიც შეგიძლიათ გააკეთოთ ქაღალდისგან თქვენს შვილთან ერთად. ბავშვი სწრაფად ისწავლის დროის გააზრებას საათის მიხედვით და შეძლებს ადვილად თქვას რამდენ წუთს აჩვენებს სვლა, რადგან ამაში მას მინიშნებებით დაეხმარება ხელნაკეთი საათი.
pinterest.com
დაგჭირდებათ:
- ფერადი ქაღალდი 2 ფერის;
- კომპასი ან ნებისმიერი მრგვალი ობიექტი, რომლის შემოხაზვაც შესაძლებელია;
- მაკრატელი;
- მოქლონი ხელების დასამაგრებლად.
1. ფერადი ქაღალდიდან ამოჭერით ერთი და იგივე ზომის, მაგრამ განსხვავებული ფერის ორი წრე. ეს არის ორმაგი აკრიფეთ.
2. დანომრეთ ზედა წრე 1, 2, 3... 12 (საათი), ხოლო ქვედა წრე 05, 10, 15, 20... 60 (წუთი).
3. გააკეთეთ ნაპრალები ციფრებს შორის ზედა წრეზე, რათა შეძლოთ ქაღალდის ამოღება წუთების რიცხვის გამოსავლენად.
4. ამოჭრა ისრები. წუთის ისარი უნდა შეესაბამებოდეს ქვედა წრის ფერს და იყოს გრძელი, საათის ისარი უნდა შეესაბამებოდეს ზედა წრის ფერს და იყოს ოდნავ მოკლე ზომით. Ეს არის მნიშვნელოვანი!
5. დააფიქსირეთ ისრები ისე, რომ მათი გადატანა შესაძლებელი იყოს.
ივარჯიშეთ ისრების მოძრაობაში. თუ ბავშვს უჭირს პასუხის გაცემა, თუ რა დროს აჩვენებს საათი, მიეცით საშუალება, ქაღალდის ნაჭერი მოაშოროს და თვალი მოავლო. არ შეგრცხვეს, თუ შეცდომას დაუშვებს ან ამაზე ფიქრობს. ფოკუსირება წარმატებებზე და უფრო ხშირად შეაქეთ.
მიღებული ცოდნა პრაქტიკაში კონსოლიდაციას საჭიროებს. წაახალისეთ თქვენი შვილი, რაც შეიძლება ხშირად თქვას დრო. მაგალითად, „5 წუთში მოდი ლანჩზე“, „10 წუთში შემახსენე, რომ ქვაბი გავთიშო“, „ნახევარ საათში დაიწყება შენი საყვარელი მულტფილმი“, „მამა სამსახურიდან ორ საათში დაბრუნდება“. და ა.შ.
ამგვარად, ბავშვი ისწავლის სწრაფად და ზუსტად განსაზღვროს საათი საათის გამოყენებით და დაგეგმოს თავისი პირადი დრო, დაიცვას ყოველდღიური რუტინა და არაფერზე არ დააგვიანოს.
ძვირფასო მკითხველებო! გვითხარით, როგორ დაეხმარეთ თქვენს შვილს დროის დამეგობრებაში და საათების გაცნობაში. რა ასაკში ისწავლა თქვენმა შვილმა საათის გამოყენებით დროის გაცნობა?
დროის კონცეფცია ბავშვს თან ახლავს დაბადებიდან. თუ დაიცავთ ყოველდღიურ რუტინას, „შიდა საათი“ ეუბნება თქვენს პატარას, როდის არის ადგომის, ლანჩის ან წყლის პროცედურების დრო. 4 წლამდე ასაკის მზარდ ბავშვს უჩნდება ინტერესი დროის მითითებით ციფერბლატის გამოყენებით. მაგრამ ბავშვისთვის დროის გაგების სწავლება მექანიკური საათის გამოყენებით შეიძლება რთული იყოს. სწავლების დრო დასჭირდება ძალისხმევას და ახსნას. როგორ ვუთხრათ სკოლამდელ ბავშვს წუთების და საათების მაჩვენებლების შესახებ, როგორ ვასწავლოთ დროის გაცნობა საათის გამოყენებით - ამ ყველაფერს ჩვენს სტატიაში შეიტყობთ.
საათის გამოყენებით დროის გაცნობის სწავლა ადვილი საქმე არ არის და მშობლები დაეხმარებიან პატარა მკვლევარს გაუმკლავდეს მას. საშუალოდ, ბავშვებისთვის დროის გაგების სწავლება შეიძლება დაიწყოს 5-6 წლის ასაკიდან. პირველი კლასისადმი სათანადო მიდგომით, სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი უკვე შეძლებს პასუხის გაცემას კითხვაზე, რომელი საათია.
როგორ გავიგოთ, რომ ბავშვი მზად არის გაიგოს და გაიაროს დრო? იმისათვის, რომ შეძლოთ მარტივად და სწორად „წაიკითხოთ“ დღის მიმდინარე დრო, თქვენ უნდა გქონდეთ შემდეგი უნარები:
- ქულა 1-დან 60-მდე;
- 12-ის ფარგლებში რიცხვების ვიზუალურად გარჩევის უნარი;
- რიცხვების წერა 1-დან 12-მდე;
- დათვლის გაგება 5 საფეხურზე (სასწავლო წუთებისთვის).
თუ ყველა ზემოაღნიშნული ქმედება თქვენი შვილის ძალაშია, მაშინ დარწმუნებული იყავით, რომ თქვენ მხოლოდ ერთი ნაბიჯით დაშორდებით დროის კონცეფციას. 2-3 გაკვეთილი და ბავშვი შეძლებს განსაზღვროს ციფერბლატის მნიშვნელობები.
დრო: ბავშვისთვის ძირითადი კონცეფციების ჩამოყალიბება
იმისათვის, რომ ბავშვმა გარე დახმარების გარეშე ადვილად შეძლოს სწორი საათის დასახელება, აუცილებელია ადრეული ბავშვობიდანვე გაეცნოთ ციფრებს და მარტივი დათვლის საფუძვლებს. ასევე, რომ სრულად გაიგოს რა არის დრო, ბავშვმა უნდა იცოდეს სეზონები და რა არის დღე.
სეზონები
კალენდარი არის ადგილი, სადაც ბავშვის პირველი გაცნობა დროს დაიწყება. დიდი რიცხვები და ნათელი ასოები ხელს შეუწყობს ფიჯების ინტერესის გაღვივებას. უთხარით თქვენს პატარას, როგორ ცვლის სეზონები ერთმანეთს, დაასრულეთ ახსნა ილუსტრაციებით. ზაფხული, შემოდგომა, ზამთარი, გაზაფხული - მხოლოდ ოთხი სეზონია და თითოეული მათგანი თავის დროზე იწყება. თქვენ ასევე შეგიძლიათ შემოხაზოთ საყვარელი ადამიანების დაბადების დღეები და თავად ბავშვი მოუთმენლად ელის თითოეულ "განსაკუთრებულ" დღეს და დაითვლის დროს მათ.
შენიშვნაზე!აუცილებლად აჩვენეთ თქვენს შვილს ბუნების ცვლილებები წელიწადის ყოველ დროს, რათა განუვითარდეს ემოციური შეგრძნებები. საბჭოთა მულტფილმი "თორმეტი თვე" დაგეხმარებათ გაიგოთ ინფორმაცია სეზონების შესახებ.
დღის დრო
სეზონების შესწავლით, შეგიძლიათ ერთდროულად გაეცნოთ დღეებს, დღისა და ღამის ცვლას. აქ სწავლა არ გაგიჭირდებათ, რადგან ნათლად შეგიძლიათ ნახოთ, როგორ იცვლება მზის პოზიცია დღის განმავლობაში. გააძლიერეთ თემა კითხვებით იმის შესახებ, თუ რომელ საათზე დგება ბავშვი, სასეირნოდ მიდის ან ხვდება მამას სამსახურიდან.
რჩევა!ახლა უკვე ღირს ყურადღება მიაქციოთ ციფერბლატის მოძრაობას, მიუთითოთ თითოეული მოქმედება დროთა განმავლობაში („საღამოს 11 საათზე გვაქვს ჩაის“, „ბებია მოვა საღამოს 5 საათზე“ და ა.შ. .).
დროში ნავიგაციის სწავლა
მას შემდეგ, რაც თქვენი შვილი გაეცნობა დღის, კვირის, თვის და წლის ცნებებს, დროა დაიწყოს დროისა და „საათი“, „წუთი“ და „მეორე“ ცნებების შესწავლა.
პირველ რიგში, მიეცით თქვენს სტუდენტს იმის შეგრძნება, თუ რა არის დრო და დრო. ბავშვების უმეტესობისთვის საათი სხვა არაფერია, თუ არა უბრალოდ რიცხვები. მნიშვნელოვანია აუხსნათ ბავშვს, რა არის დროის პერიოდები და რა ხანგრძლივობაა მათი ცხოვრებიდან კონკრეტული მაგალითების გამოყენებით.
- მეორე არის დროის უმოკლეს ერთეული. ერთი ხელის სწრაფი ტაში უდრის წამს. სცადეთ ეს სავარჯიშო: მოათავსეთ მექანიკური საათი თქვენს წინ და დაუკარით ტაში შვილთან ერთად სინქრონიზებული მეორე ხელით. დროთა თანმიმდევრობით, სკოლამდელი აღზრდისთვის ადვილი იქნება მეორე ხელის მნიშვნელობის ათვისება.
- წუთების შესასწავლად აცნობეთ თქვენს შვილს, რამდენს შეიძლება შეიცავდეს ხუთი წუთი ან ნახევარი საათი. მულტფილმი გრძელდება 3 წუთი - საკმაოდ სწრაფად. ტანსაცმლის გამოცვლას 10 წუთი დასჭირდა - ხმა ამჯერად. ყურადღება მიაქციეთ იმ წუთ-წუთის ხანგრძლივობას, რასაც ბავშვი აკეთებს. თქვენ შეგიძლიათ თვალყური ადევნოთ ერთად დროის გატარებას ტაიმერის გამოყენებით.
- როდესაც გაიგეთ რა არის წუთები, დაიწყეთ საათის შესწავლა. მნიშვნელოვანია დავიწყოთ იმით, რომ დღე არის 24 საათი, საიდანაც 8-10 საათს ვატარებთ ძილს, დანარჩენ დროს კი ფხიზლად ვართ. ზუსტად ეს არის საათი, რომ იცოდეთ რამდენი დრო სჭირდება გარკვეული აქტივობის შესრულებას.
იმისათვის, რომ სწავლა ისეთი მნიშვნელოვანი უნარ-ჩვევა გახდეს, როგორიც არის საათზე დროის მითითება, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნიკიტინის მეთოდები ვარჯიშისთვის. ეს ტექნიკა გულისხმობს დროის მშვიდად სწავლას და დაგეხმარებათ იპოვოთ პასუხები კითხვებზე "რა არის საათი?" და "როგორ ამბობენ დროს?"
დაგჭირდებათ მინიმუმ 20 სმ დიამეტრის საათის ციფერბლატი, რომელიც შეგიძლიათ თავად გააკეთოთ მუყაოს გამოყენებით. ჩვენ ვაკეთებთ საათის მაჩვენებელს ფართო, მაგრამ მოკლე, ხოლო წუთების მაჩვენებელს გრძელი და თხელი. ციფერბლატზე საათებს აღვნიშნავთ დიდი რიცხვებით და წუთებს უფრო მცირე რიცხვებით.
Მნიშვნელოვანი!სწავლის დროს ბავშვმა უნდა იცოდეს რიცხვები 1-დან 12-მდე.
- პირველი გაკვეთილის დროს ბავშვს მიეცით საშუალება დახედოს ციფერბლატს და დაასახელოს მისთვის ნაცნობი ნომრები. ჯერ ახსენით, რომელი მათგანი წარმოადგენს საათს. დაუთმეთ დრო, მიეცით თქვენს შვილს ყურების საშუალება, ატრიალეთ ისრები და შეადარეთ მათი ზომები. უთხარით თქვენს შვილს, რომ ის მესაათივითაა, ამიტომ დრო ფრთხილად უნდა გაუმკლავდეს.
- ახსენით, რომელი ისარი მოძრაობს ნელა და რომელი უფრო სწრაფად. დასვით კითხვები წინა „თემაზე“: რას აჩვენებს სქელი ისარი? შემდეგი, შეგიძლიათ შეისწავლოთ, რომ საათის ისარი ერთზე ნიშნავს 1 საათს, ორზე - 2 და ა.შ.
შემდეგ გაკვეთილზე გაიმეორეთ რაც ისწავლეთ და ჰკითხეთ - რომელი საათია? ვინაიდან ნომრები წესრიგშია, ბავშვს არ გაუჭირდება კითხვაზე პასუხის გაცემა. საათის შესახებ თქვენი ცოდნის კონსოლიდაციის შემდეგ, შეგიძლიათ გადახვიდეთ წუთებზე.
საათის განსაზღვრა
ყველაზე მარტივი გზა ბავშვისთვის, რომელსაც შეუძლია 100-მდე დათვლა, არის ელექტრონული საათის გამოყენება დროის თვალყურის დევნებისთვის. მათი დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ აკონტროლოთ დრო და არ გჭირდებათ წუთების გამოთვლა. თუ თქვენ ეძებთ პასუხს კითხვაზე, თუ როგორ უნდა ასწავლოთ დრო სწრაფად, მაშინ ეს ალბათ ყველაზე მარტივი ვარიანტია. მაგრამ ელექტრონულ მოწყობილობას შეუძლია წაართვას სტიმული ისწავლოს ჩვეულებრივი მექანიკური საათის გამოყენება. სწავლის ეტაპზე შეეცადეთ არ მისცეთ თქვენს შვილს „ინდულგენცია“ ეკრანზე ციფერბლატის სახით.
- შეიძინეთ ხის ან მუყაოსგან დამზადებული საბავშვო საათი ხელების გადაადგილების უნარით. რიცხვები უნდა დაიწეროს საათისა და წუთის მიხედვით, ეს გაადვილებს ხელის მდებარეობისა და დროის რაოდენობის დაკავშირებას.
ჩვენ იშვიათად ვიყენებთ მეორადს დროის სათქმელად, ამიტომ ყურადღება მიაქციეთ, პირველ რიგში, საათსა და წუთს.
აჩვენეთ რა მიმართულებით მოძრაობენ საათის ისრები. მნიშვნელობა "საათის ისრის მიმართულებით" ხშირად თან ახლავს ბავშვს. აუხსენით, რომ ისრები მოძრაობენ მხოლოდ ერთი მიმართულებით.
რიცხვები 1-დან 12-მდე ჩვეულებრივ იწერება საათზე, მაგრამ მნიშვნელოვანია დაუყოვნებლივ გითხრათ, რომ დღე მოიცავს მთელ 24 საათს. დღე არის დღე, როდესაც საათის მცირე პულერი ორჯერ ატრიალებს მთელ ციფერბლატს.
რა არის საათი? ეს არის მაშინ, როდესაც საათის ისარი არის რომელიმე რიცხვზე, ხოლო წუთის ისარი არის ზუსტად 12. ჯერ საათს ვუყურებთ, შემდეგ წუთების მაჩვენებელს და არავითარ შემთხვევაში პირიქით.
თეორიიდან პრაქტიკაში გადასვლა. აჩვენეთ, რომ წუთის ისრის ერთით გადაადგილება ნიშნავს 5 წუთს. ისევ გადაიტანეს - უკვე 10 წუთი (5+5).
Შენიშვნა!თუ ბავშვი იცნობს გამრავლების ცხრილს, მაშინ უფრო ადვილია იმის ახსნა, რომ ორჯერ ხუთი არის ათი. ხუთზე გამრავლების მწკრივი არის „წუთის“ აკრიფეთ. არ იცნობთ გამრავლებას? თქვენ შეგიძლიათ უბრალოდ დაიმახსოვროთ ის, როგორც ენის ტრიალი - 5,10,15,20 და ა.შ.
დგება დრო, როცა ბავშვმა დრო უნდა ისწავლოს არა ციფრულ საათზე, არამედ ისრებით მოდელებზე. თუ გსურთ ასწავლოთ თქვენს შვილს ამ საკითხის გაგება, ეს სტატია დაგეხმარებათ!
ეს სტატია განკუთვნილია 18 წელზე უფროსი ასაკის პირებისთვის
უკვე 18 გახდი?
როგორ სწრაფად ვისწავლოთ საათი ბავშვთან ერთად?
ისეთი აბსტრაქტული კონცეფცია, როგორიც არის დრო, საკმაოდ რთულია მცირეწლოვანი ბავშვების აღქმა, მაგრამ უფრო მეტიც, ყველა ზრდასრულმა არ იცის როგორ სწორად განსაზღვროს იგი და, ზოგადად, ცუდად ესმის დღე. ბავშვებისთვის ძნელია მისი გაგება, რადგან მისი შეხება, დანახვა და გასინჯვა შეუძლებელია, მაგრამ ყველამ ვიცით, რომ ის იქ არის, წარმავალია და არავის ელოდება. და იმისათვის, რომ თქვენმა შვილმა გაიგოს დრო, შეძლოს მისი მორგება ყოველდღიურ რუტინაზე და კარგად იყოს ორიენტირებული მასზე, აუცილებელია ასწავლოთ მას ნავიგაცია საათის საშუალებით (როგორც ელექტრონული, ასევე ისრიანი საათები) და ასევე. აუხსენით რა არის დღე და როგორ გამოვიყენოთ იგი ადაპტირებაში.
შეიძლება უფროსს მოეჩვენოს, რომ ეს ძალიან მარტივი და გაურთულებელი უნარია და ბავშვები დროთა განმავლობაში შეძლებენ მას დამოუკიდებლად შეეგუონ, მაგრამ ეს ასე არ არის. ასეთმა უაზრობამ შეიძლება დიდად იმოქმედოს ბავშვის მუშაობაზე საბავშვო ბაღში, სკოლაში და იმოქმედოს მის მომავალ ცხოვრებაზე.
ბ"> სად დავიწყოთ შვილთან ერთად სწავლების დრო?
ნებისმიერი ტრენინგი ყოველთვის იწყება ერთი და იგივე კითხვით - სად უნდა დაიწყოს? რაც არ უნდა უცნაური იყოს ზრდასრულისთვის, არ შეიძლება ბავშვის უბრალოდ საათის წინ დაჯდომა და ყველაფერი ხუთ წუთში აუხსნა. ბავშვებს ბოლომდე არ ესმით ლოგიკა და დროის ცნება, ეს მათთვის რთულია. და ამიტომ, თავიდანვე ღირს იმის ახსნა, თუ რა არის ღამე და დღე, დილა და საღამო. აუხსენით თქვენს შვილს, რომ ეს ყველაფერი ერთი დღის კომპონენტებია.
ასევე კარგი იქნება, ბავშვებს წინასწარ ვასწავლოთ, გაიგონ, რა არის წელი, რამდენი თვეა მასში და რამდენი დღეა თითოეულში. შემდეგ თანდათან გადავდივართ იმაზე, რომ დღე მხოლოდ ერთი მთელი დღეა. და აქ შეგიძლიათ დაიწყოთ მუშაობა ბავშვის სწავლებაზე და მის დროში გაცნობაზე.
მთავარია, ვეცადოთ, რომ პატარა არ იყოს გადატვირთული და სწავლის ერთგული დარჩეს. ამისათვის ღირს თქვენი პირადი უნარების დემონსტრირება საათების ცოდნაში. ყველა სწავლა თქვენი შვილისთვის საინტერესო და ამაღელვებელ თამაშად აქციეთ, დაე, იფიქროს, რომ ამის გაკეთება მხოლოდ უფროსებს და დამოუკიდებელ ადამიანებს შეუძლიათ და თუ ამას ისწავლის, ისიც ასეთი გახდება. ეს აღძრავს პატარებს, ინტრიგებს და ატყვევებს მათ. ამ გზით სასწავლო პროცესი სწრაფად და შეუფერხებლად წარიმართება.
DIV_ADBLOCK1339">
60-მდე რიცხვების სწავლა
ასე რომ, გადავიდეთ თავად სასწავლო პროცესზე. ჩვენ ვიწყებთ ბავშვს 60-მდე დათვლას ვასწავლით. ჯერ არ უთხრათ, რომ ეს არის წამების რაოდენობა წუთში და წუთები ერთ საათში. ეს მისთვის ცოტა რთული იქნება, მით უმეტეს, თუ ბავშვმა არ იცის ასეთი რიცხვები.
მასთან ერთად დაიწყეთ რიცხვების დათვლა, აიღეთ ფურცელი და დაიწყეთ მათი ზედიზედ ჩამოწერა ერთმანეთის მიყოლებით. შემდეგ გაიმეორეთ ისინი რამდენჯერმე და შეეცადეთ დაწეროთ იგივე მეხსიერებიდან, წაიკითხეთ იგი. მთავარია, შვილებს არ აჩქარდეთ, მათ ცოტა დრო სჭირდებათ ამის გასარკვევად და დასამახსოვრებლად.
როგორც კი ბავშვი ისწავლის რიცხვების დათვლას და თავად მათ, დაიწყეთ 5-ის თითოეული ჯერადი ცალ-ცალკე დათვლა, ანუ 5, 10, 15, 20 და ა.შ. მომავალში ბავშვს გაუადვილდება ისრის ინდიკატორების მნიშვნელობის გაგება, რომლებიც დაყოფილია თითო ხუთ წუთში.
საჭირო რიცხვების ათვისების შემდეგ გადავდივართ წამების, წუთების და საათების შესწავლაზე.
ასწავლეთ ბავშვს დრო: რა არის წამები, წუთები და საათები?
ახლა, როგორც კი თქვენი ბავშვი სრულად მოემზადება დროის დასაუფლებლად, შეგიძლიათ დაიწყოთ ასწავლოთ თქვენს შვილს საათები, კერძოდ წამები, წუთები და რა არის ერთი საათი.
ამისთვის დაგჭირდებათ:
- საათი ხელით (მხოლოდ ისე, რომ სკამები დიდი იყოს და საათს არ ჰქონდეს სურათები, რომ არ გადაიტვირთოს ბავშვი);
- ფოთლები (სასურველია სუფთა, თეთრი ფურცლები);
- ფანქრები (სასურველია ფერადი, რომ უფრო საინტერესო იყოს ბავშვისთვის);
- მაკრატელი.
DIV_ADBLOCK1340">
ყოველთვის გახსოვდეთ, რომ თქვენ უნდა იყოთ მოთმინება, არ მოითხოვოთ სწავლა, არამედ დაინტერესდეთ ამით, შექმნათ ხელსაყრელი ატმოსფერო. დაიწყეთ დილის, შუადღის, საღამოს და ღამის მარტივი ცნებების მომზადებით და ახსნით და შემდეგ თანდათან გაზარდეთ სირთულე. ამგვარად, თქვენი შვილები მარტივად და სწრაფად ისწავლიან საათს, ასევე დროს და შეძლებენ იცოდნენ როგორ გამოიყენონ ეს ყველაფერი ზედმეტი დახმარების გარეშე.
თქვენი დროის დაგეგმვა და, შესაბამისად, მისი გაგება სასარგებლოა არა მხოლოდ უფროსებისთვის, არამედ ბავშვებისთვისაც. მაგრამ დროის აღქმა სუბიექტურია და სხვადასხვა ფაქტორზეა დამოკიდებული. ასე რომ, როდესაც ბავშვი იწყებს ახალ ან საინტერესო საქმიანობას, ის შეუმჩნევლად მიფრინავს. მაგრამ როცა უინტერესო დავალებებს ასრულებ ან რაღაც მოვლენებს ტანჯვით ელოდები, თხუთმეტი წუთიც კი მარადისობად გვეჩვენება.
სუბიექტურობის გარდა, დროის გააზრება აბსტრაქციითაც არის გართულებული: მას არ შეიძლება შეხება და შეგრძნება, მაგრამ ის არის და თითოეული ჩვენგანი გრძნობს მის გავლას. ამავდროულად, 6-7 წლის ბავშვების უმეტესობას აქვს ვიზუალურ-ფიგურული ტიპის აზროვნება და ამიტომ უჭირს აბსტრაქტულ განმარტებებთან მუშაობა.
სანამ სწავლას დაიწყებთ, თქვენს შვილს უკვე უნდა შეეძლოს და იცოდეს ბევრი რამ:
- თავისუფლად დათვალეთ მინიმუმ 60-მდე;
- დროის ძირითადი ცნებების გაგება: შარშან, ხვალ, წუხელ, ერთი წლის შემდეგ, ერთი თვის წინ და ა.შ.;
- იცოდე და გაიგოს სეზონების თანმიმდევრობა;
- იცოდეს კვირის დღეების სახელები და მათი რიგი;
- გააცნობიეროს ცნებები, როგორიცაა წუთი და წამი. უმჯობესია ამის გაკეთება მხიარულად, მაგალითად, უპასუხეთ კითხვას: „რისი გაკეთება შეგიძლიათ ერთ წამში?“ და დაუყოვნებლივ უპასუხეთ, პასუხის თანხლებით გარკვეული მოქმედებით: დახამხამება, გადახტომა და ა.შ.
თუ ბავშვს ერთ-ერთ ჩამოთვლილ სფეროში უჭირს, მაშინ უმჯობესია საათების გაცნობა გადადოთ მანამ, სანამ არ აითვისებს დროის ზოგად ცნებებს. ამისათვის ესაუბრეთ თქვენს შვილს უფრო ხშირად, დაგეგმეთ უახლოესი მომავალი, განიხილეთ რა მოხდა რამდენიმე ხნის წინ, ხშირად ისაუბრეთ ნებისმიერი მოვლენის ან მოქმედების თანმიმდევრობით (მაგალითად: ჯერ სასეირნოდან მოხვედით, შემდეგ გაიხადეთ ფეხსაცმელი. , მერე ხელები დაიბანე და ბოლოს სადილზე დაჯექი) .
როგორ ვისწავლოთ დრო ხელებით საათის გამოყენებით?
მას შემდეგ რაც ბავშვი გაიგებს დროის თანმიმდევრობის არსისხვადასხვა მოვლენები, წარსულის, აწმყოსა და მომავლის ცნებები და ა.შ., შეგიძლიათ პირდაპირ საათზე გადახვიდეთ.
ამისათვის დაგჭირდებათ საკმაოდ დიდი დიამეტრის და მოძრავი ხელებით საათი. შეგიძლიათ გამოიყენოთ როგორც სათამაშო მექანიზმები, ასევე რეალური. ეს უკანასკნელი უნდა იყოს მინის და სხვა ელემენტების გარეშე, რომლებიც ხელს უშლის ისრებზე წვდომას. ნებისმიერ შემთხვევაში, ციფერბლატი უნდა იყოს მონოქრომული, რათა არ გადაიტანოს ბავშვის ყურადღება შაბლონებზე, ნახატებზე და ა.შ. გარდა ამისა, მარტივ მონოქრომატულ ფონზე ისრები და რიცხვები ბევრად უკეთ ჩანს.
თუ სასურველია, შეგიძლიათ დახატოთ საათი მუყაოზე, მაგრამ ხელების გარეშე. ფანქრებს და კალმებს შეუძლიათ თავიანთი როლი შეასრულონ. დახატული საათი ასევე არ უნდა იყოს გადატვირთული ზედმეტი დეტალებით: მხოლოდ წმინდა დიდი რიცხვები და მეორე განყოფილებები.
სწავლა უნდა დაიწყოს უმარტივესი ცნებების ახსნით. Პირველ რიგში უთხარით თქვენს შვილს ისრების შესახებ: რას ემსახურებიან, რა მიმართულებით და რა სიჩქარით მოძრაობენ.
წუთის ისარი 12-ზე დაიწყეთ საათის ისრის მოძრაობა ციფერბლატის გარშემო, გამოაცხადეთ დრო პოზიციის ყოველი ცვლილებისას. შემდეგ მოიწვიე შენი შვილი დააყენოს საათის ისარი და თავად უთხარი დრო. ეს შეიძლება პირველად არ იმუშაოს, ამიტომ მოემზადეთ მოთმინებისთვის.
საათის ისრის ათვისების შემდეგ, გადადით წუთების მაჩვენებელზე. გადაიტანეთ ის 12-დან 1-ზე, აუხსენით ბავშვს, რომ 5 წუთი "გავიდა". ისევ გადააადგილეთ და ისევ დარეკეთ დრო, მაგრამ არ შეეხოთ საათის მაჩვენებელს, დარჩეს ერთ ადგილას.
ისრებს ინდივიდუალურად რომ გაუმკლავდეთ, შეგიძლიათ დაიწყოთ მათი შესწავლა ერთობლივი მოძრაობა. უმჯობესია დავიწყოთ მარტივი მაგალითებით - 1:05, 3:20, 7:45 და ა.შ. შემდეგ შეგიძლიათ გადახვიდეთ უფრო რთულ კომბინაციებზე - 2:48, 6:17, 8:09). არ დაივიწყოთ ისრების პოზიცია, როდესაც ისინი ერთ ხაზზე არიან და იმავე მიმართულებით იყურებიან - 1:05, 2:10, 3:30 და ა.შ.
ტრენინგის ბოლო ეტაპზე შეგიძლიათ დაიწყოთ უფრო რთული ამოცანები. მას შემდეგ, რაც ისრები დააყენეთ ნებისმიერ რიცხვზე, სთხოვეთ ბავშვს აჩვენოს დრო, რომელიც მოვა:
- 3 საათი;
- 40 წუთი;
- 1 საათი და 45 წუთი და ა.შ.
ზემოთ მოყვანილი მაგალითების მსგავსად, შეგიძლიათ სთხოვოთ ბავშვს მიუთითოს დრო, რომელიც იყო გარკვეული რაოდენობის საათისა და წუთის წინ. ამის შემდეგ შეგიძლიათ დაიწყოთ ისეთი რთული ცნებების დაუფლება, როგორიცაა „ერთი მეოთხედი“, „ნახევარი“, „ოციდან ოც“ და ა.შ. ბავშვმა მნიშვნელოვან შედეგებს მიაღწია, როდესაც ისწავლა დროის ხელით განსაზღვრა. საათის, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას შეუძლია ასეთ ტერმინებს უპრობლემოდ დაეუფლოს.
როგორ გააუმჯობესოთ თქვენი უნარები?
არ დაგავიწყდეთ, რომ ნებისმიერი ცოდნა და უნარები ბევრად უფრო ადვილია, თუ მათ ივარჯიშებთ სათამაშო გზით. მოაწყეთ თემატური ოლიმპიადა ან ვიქტორინა თქვენს შვილთან ერთად. წინასწარ მოამზადეთ დავალებები და მოიწვიეთ თქვენი შვილი, რომ თქვენც მოიფიქროთ ისინი. როცა კითხვებზე პასუხის გაცემის თქვენი ჯერია, პერიოდულად გაეცით არასწორი პასუხები, რათა ბავშვს ჰქონდეს მათი გადამოწმებისა და გამოსწორების შესაძლებლობა. ამ სახის გონებრივი მუშაობა დაგეხმარებათ გააძლიეროს ის, რაც მან ისწავლა და შეგიძლიათ დარწმუნდეთ, რომ თქვენმა შვილმა ისწავლა დროის სწორად გადმოცემა.
