Infinityvostok - Ženski portal

Preučevanje ur z otrokom. Kako otroka naučiti povedati čas. Oblikovanje pripravljalnih veščin

Dandanes se starši trudijo svoje otroke zgodaj učiti veščine določanja časa, začenši pri 5-6 letih. Vendar učni proces v tej starosti za mlade učence pogosto ni enostaven in največ, kar lahko dosežemo, je otrokovo razumevanje in opredelitev kategorije ure. Kako otroka naučiti učinkovito povedati čas, kaj je treba storiti, da bo to veščino zlahka osvojil?

Ko začnete trenirati, morate upoštevati nekaj nasvetov, o katerih bomo danes govorili v našem članku.

V starosti 5-6 let ne vsi otroci samozavestno operirajo z matematičnim štetjem do 60, in kar je tudi pomembno - kategorija množice, katere razumevanje (števila, ki so večkratniki 5, pet minut) je potrebno za uspešen razvoj izračunov z minutnimi intervali.

Toda otrokovo izobraževanje, ki se je začelo pri 7-8 letih, po opažanjih staršev in učiteljev poteka veliko preprosteje in se prilega 5-7 lekcijam. Pri tej starosti učenec hitro in zlahka dojame glavne točke in po nekaj tednih začne svobodno določati čas. Zato je bolje malo počakati in začeti s poukom, ko opazite, da mora otrok povedati čas.

Pripravljalna faza. Splošni pojmi

Kako otroka naučiti razumeti čas? Da bi se hitro in enostavno naučil povedati čas, je treba v njem oblikovati jasno predstavo o času dneva in, če je mogoče, to predstavo povezati z digitalno predstavitvijo na številčnici ure.

Z otrokom se pogovorite o štirih časih dneva - "noč", "jutro", "dan", "zvečer". Povejte nam, kako je njegova dnevna rutina povezana s temi koncepti, ob kateri uri dneva se zbudi, poje, gre na sprehod itd.

Pokaži mi svojo uro. Zaželeno je, da je številčnica velika, bela, brez motečih vzorcev ali težko zapomniljivih rimskih številk.

Povejte nam o lastnostih dveh kazalcev, dolgi označuje minute, kratki označuje ure. Pojasnite, da je ta lastnost konstantna za vse ure.

V prihodnosti boste morali za lekcije o učnem času sami izdelati več maket številčnic, tako da boste lahko po potrebi nekaj napisali ali prilepili poleg številk.

Postavitev ure. Lahko ga naredite iz belega krožnika za enkratno uporabo, puščice iz kosov kartona, ki jih na sredini pritrdite z majhnim vijakom. Podpišite številke z flomastrom in po potrebi pustite majhen prostor za opombe poleg številke. Pazite na oznake (pet razdelkov) med številkami, to je pomembno. Oznake naj bodo jasne in velike, otrok jih bo štel.

Glavne faze otrokovega izobraževanja

Učenje natančnega določanja števila ur

Na tej stopnji je potrebno od študenta doseči jasno razumevanje kategorije ure. Če želite to narediti, nastavite vadbeni gumb na določen čas, recimo tri ure. Hkrati se prepričajte, da je minutni kazalec na dvanajstih. Otrokovo pozornost usmerite na dejstvo, da položaj minutnega kazalca pri številki "12" pomeni "natančno" toliko ur. S premikanjem urnega kazalca vadite določanje pravilnega števila ur. Če ste otroku uspeli jasno razložiti koncept "ure", potem lahko varno nadaljujete na naslednjo stopnjo.

Naučimo se določiti minutne intervale ene ure - 5, 10, 15, 20, 25 minut

Na tej stopnji bo pomembno otrokovo razumevanje kategorije mnogoterosti. Nastavite čas na številčnici – sodo število ur, recimo dve uri. Nato mu ponudite, da prešteje število majhnih črt od številke "12" do številke "1", opozorite ga na dejstvo, da jih je 5. Po tem narišite številko pet na majhen kos papirja in postavite poleg številke 1, vendar tako, da se ne zliva z enoto! Pojasnite, kaj to pomeni - pet minut čez dve. Postopek večkrat ponovimo (štetje pet minut, rezultat je ime časa).

Poskusite študentu olajšati razumevanje, da sta dva intervala po 5 10 minut, 3 od 5 15 in tako naprej.

Pazite, da otrok ne ugiba časa, ampak logično razmišlja. Nato si bo ustvaril jasno sliko o definiciji minutnih intervalov.

Učenje razlage pol ure

To lahko preprosto razložimo tako, da polovico številčnice (navpično) prekrijemo s kosom papirja ali izrezanim polkrogom. Poudarite, da je pojem pol ure enak "30 minutam"; vadite pol ure definirati drugače - "pol devetih" ali "trideset minut čez tri". Okrepite te veščine.

Na tej stopnji je pomembno tudi, da vaš študent razvije koncept prve polovice ure - pred 30 minutami (začetek ure) in druge polovice - po 30 minutah (konec ure), saj brez teh osnov je nemogoče naučiti otroka povedati čas. To bo otroku pomagalo pri odločitvi o razporeditvi minutnih intervalov: zdaj je »pet minut čez eno« ali »pet minut do ene«.

Obstajajo alternativne metode za razlago časa otroku. To je predstavitev časovnih intervalov v digitalnem ekvivalentu, ko ljudje rečejo, da kličejo številke, "zdaj 15-20", "18-40" in tako naprej. Vendar pa lahko le malo otrok, starih 7-8 let, samozavestno izračuna v petih do 55 minut, zato pri izbiri načina, kako otroka naučiti razumeti čas, vodite razumevanje njegovih individualnih značilnosti. Če otrok računa brez težav in pri tem uživa ter obožuje naloge s štetjem, potem je zanj morda bolj primeren drugi način.

Pomembne točke

Poskusite zagotoviti, da študent zazna ne le digitalne vrednosti časovnih intervalov, temveč tudi njihova alternativna imena v besedah.

Pol: pol enajstih = devet in trideset = trideset minut čez enajsto.

Četrt: četrt do pet = petnajst do pet.

Devet dvajset (9-20) = dvajset minut čez deveto.

Ne pozabite, da je sposobnost krmarjenja po času precej zapletena veščina; od otroka ne zahtevajte, da hitro obvlada snov. Aktivno utrjujte in ponavljajte pridobljeno znanje in kmalu boste lahko slišali odgovor na svoje vprašanje "koliko je ura?"

Poučna risanka o tem, kako otroka naučiti povedati čas:

Čas je abstrakten pojem, ne morete se ga dotakniti ali okusiti. Povedali vam bomo, kako otroke naučiti razumeti čas po uri, razumeti dolžino časa in pravilno uporabljati pojme, kot so "ura", "minuta", "sekunda".

childage.ru

Gledajoč na uro, odrasli poimenujejo nekaj številk in jim včasih dodajo besede, kot so »začetek petih«, »četrtina treh«, »pol sedmih«, »pet minut do desetih«. Kako naj otrok vse to ugotovi?

Kdaj otroku predstaviti ure

Kaj mora otrok znati narediti, da pravilno določi čas z uro:

Otrok naj na list napiše števila od 1 do 60. Med pisanjem naj jih izgovori na glas.

  • Če te veščine še niste vadili, obesite ta kos papirja na vidno mesto in naj otrok to redno ponavlja.
  • Kadarkoli je mogoče, otroku pokažite eno- in dvomestna števila in ga prosite, naj jih pravilno poimenuje.
  • Bodite prepričani, da jih pohvalite in spodbudite za uspeh.

Otrok naj napiše številke, po možnosti med izgovarjanjem: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60.

  • Sestavite pesem "Štetje po pet" za kateri koli motiv. Glavna stvar je, da si ga je enostavno zapomniti. Pesmi lahko dodate ploskanje, teptanje, skakanje itd. Na primer, za vsa števila, ki se končajo na 5, počepnemo, za vsa števila, ki se končajo na 0, vstanemo.
  • Redno pojte to pesem, da se vaš otrok nauči šteti s peticami naprej in nazaj.

3. Imejte splošno razumevanje časa.

Otrok mora razumeti pomen pojmov "jutro", "dan", "večer", "noč".

  • Otrok naj si izmisli in pove, kakšne asociacije ima ob vsakem času dneva.
  • Prepričajte se, da vaš otrok razume, da po noči pride jutro, nato dan itd.
  • Lahko vprašate: "Kaj počnemo zjutraj?", "Kaj se zgodi zvečer?", "Kaj boš počel ponoči?" in tako naprej.

4. Vizualno prepozna številke od 1 do 12, zna jih napisati.

5. Vedite, kaj so "prej", "potem", "četrtina", "polovica".

Če vaš otrok vse to že zna in zmore, mu lahko varno razložite čas na uri.

Kako otroku razložiti, kaj je ura

childage.ru

Otroka seznanite s pojmom časa na konkretnih primerih.

  • Ploskajte z otrokom v taktu z drugo roko.

Pojasnite, da zdaj ploskate v taktu.

  • Otroka opozorite na to, koliko časa potrebuje za dokončanje določene naloge/dejanja. Bodite prepričani, da to izrazite.

Na primer, ena epizoda vaše najljubše risanke traja 25 minut. Zabeležite, koliko časa bo vaš otrok porabil za umivanje zob, preoblačenje v pižamo itd.

  • Otroku razložite, da ima dan 24 ur.

Približno polovica jih počiva in spi. Druga polovica se porabi za nekatere stvari: zajtrk, kosilo in večerjo; igre s prijatelji, vrtec ali šola itd.

  • Otroku poudarite, da gre čas samo naprej.

Časa ni mogoče zavrteti nazaj. Njegov napredek je mogoče meriti z uro.

Kako otroka seznaniti z urami in jih naučiti povedati čas

heaclub.ru

Otrok ve, da je čas mogoče določiti po uri, ne ve pa, kako deluje in kako s pogledom na kazalce in številčnico ugotoviti, koliko je ura.

1. Pokažite veliko stensko uro.

Najbolje je, če najdete veliko stensko uro s tremi kazalci in dodatnimi razdelki za učenje. Tako se bo vaš otrok lažje naučil določiti čas s pomočjo ure.

2. Upoštevajte, da puščice niso enake.

Vprašajte, v čem se razlikujejo (eden je daljši, drugi je krajši, tretji je najtanjši ali je drugačne barve). Recimo, da je kratek kazalec urni kazalec, dolg minutni kazalec in najtanjši kazalec sekundni kazalec (ni na vseh urah)

3. Pokažite, kako se premikajo puščice.

Pojasnite, kaj pomenita "v smeri urinega kazalca" in "v nasprotni smeri urinega kazalca". Nastavite obe roki na 12 in pokažite, da se premikata.

4. Pojasnite, kaj pomeni "natanko eno uro".

Otroku povejte, da je minutna (velika) kazalka pomembnejša (je večja!), saj potiska majhno. Ko je veliki kazalec na številki 12, to pomeni "točno eno uro".

  • Pustite veliki kazalec na 12 in premaknite malega na 1, 2, 3 ..., medtem ko kličete čas. »Zdaj je točno ena ura«, »Zdaj je točno dve uri«, »Točno zdaj je ...« Otroka prosite, naj to ponovi z drugimi vrednostmi in prerazporedi majhno puščico.

Dajte otroku čas, da popolnoma razume, kaj ste mu povedali. To okrepite s preprostimi vajami.

  • Skupaj z otrokom si izmislite asociacije za vsako številko. Na primer: »Ura je točno pet, oče je končal delo in gre domov,« »Ura je šest, lahko gledaš svojo najljubšo risanko«, »Ura je devet zvečer, medtem ko si si umiva zobe in se pripravlja na spanje.”
  • Z otrokom ustvarite dnevno rutino. Za vsako uro si omislite posebno dejavnost. Lahko narišete domačo uro ali izrežete ustrezne slike. Naš mojstrski razred ima predlogo za tiskanje.
  • Čez dan opozorite otroka na stensko uro, ko se kazalci približajo želenim oznakam.

childage.ru

5. Pojasnite, kaj pomeni "ura", "minuta", "sekunda".

  • Ena ura je 60 minut.

Pokažite številčnico, razdeljeno na majhne razdelke (glejte sliko zgoraj). Točno ura mine, dokler minutni kazalec ne naredi polnega obrata okoli številčnice.

  • Sekunda je krajša od minute. V eni minuti je 60 sekund.

Otroku pokažite, da sekundni kazalec naredi en obrat v 1 minuti in poteka čez celotno številčnico.

sonyaclub.ru

Videti številčnico ne pomeni razumeti in čutiti časa. Vsekakor si omislite in delajte vaje z otrokom, da bo lahko na konkretnem primeru videl, kaj vse je mogoče narediti v eni minuti.

  • Ponudite, da na list papirja narišete čim več krogov. Nastavite štoparico na telefonu ali uporabite peščeno uro, da spremljate čas. Primerjajte, koliko krogov je dojenček uspel narisati v 1 minuti, v 2 minutah, v 3 minutah.
  • Pazi na sekundni kazalec. Otroka bodite pozorni, da se minutni kazalec premakne šele, ko sekundni kazalec naredi polni obrat na številčnici.
  • Z otrokom označite, kje na številčnici se trenutno nahaja minutni kazalec. Nato ponudite risanje, igranje ali ogled risanke. Po tem se vrnite k uri in pustite otroku, da primerja, kje je zdaj minutni kazalec. Koliko časa je minilo, ko je opravljal svoj posel?

6. Pojasnite, kaj pomeni »pol ure«, »četrt ure«.

  • Otrok se je že naučil, da je ena ura 60 minut. To pomeni, da je pol ure polovica tega časa, tj. 30 minut.
  • Otroku razložite, da lahko minutni kazalec kaže »četrt ure«, tj. Minilo je 15 minut ure. Štirikrat po 15 minut – torej je minila cela ura.

7. Pojasnite dvojni pomen števil.

  • Povejte nam, da minutni kazalec potuje od enega števila do drugega v 5 minutah.
  • Pojasnite, da številka 1 pomeni tudi 5 minut, številka 2 pomeni 10 minut, 3 pomeni 15 minut itd. Postavite minutni kazalec na 4 in recite: "20 minut je." Nato pokažite minutni kazalec na 5 in recite: "Zdaj 25 minut."
  • Sprehodite se po celotni številčnici in brenčite pesem »Counting by Fives«.
  • Začnite preprosto: 12:30, 3:15, 4:45. Bodite pozorni, kje sta urni in minutni kazalec. Povej koliko je ura.

9. Naučite se določiti minute, ki niso deljive s pet.

  • Če vaš otrok razume petminutne intervale, mednje dodajte vmesne oznake. S pikami ali majhnimi številkami razdelite razdaljo med 12 in 1. Otroka prosite, naj med glasnim štetjem vpiše preostale minute.
  • Minutni kazalec usmerite na minuto, ne na večkratnik števila pet, in urni kazalec na uro. Skupaj z otrokom določite čas. Ponavljajte in vadite, dokler ne razume, kako brati časovne žige na uri.

Če želite razumeti, kako dobro vaš otrok razume načelo določanja časa, ga prosite, naj premakne puščice glede na vašo nalogo. Na primer: »Pokaži mi šest minut čez dve«, »Ura je točno ena popoldne. Čez 13 minut se moramo pripraviti na sprehod. Pokažite na uri, kje bodo kazalci v tem trenutku« itd.

Kako otroku razložiti čas: igre z urami

Spremenite učenje v zabavno, ustvarjalno dejavnost in se igrajte s svojo uro. Ko otrok naredi uro z lastnimi rokami, si bo bolje in hitreje zapomnil vse, kar ste mu povedali o kazalcih, minutah in sekundah, in bo lahko vadil kadar koli bo želel.

"Pametna ura"

Preprost igralni pripomoček, ki ga lahko skupaj z otrokom izdelate iz papirja. Otrok se bo hitro naučil razumeti čas po uri in bo brez težav ugotovil, koliko minut kaže kazalec, saj mu bo doma narejena ura pri tem pomagala z namigi.

pinterest.com

Boste potrebovali:

  • barvni papir dveh barv;
  • kompas ali kateri koli okrogel predmet, ki ga je mogoče obkrožiti;
  • škarje;
  • zakovica za pritrditev rok.

1. Iz barvnega papirja izrežite dva kroga enake velikosti, vendar različnih barv. To je dvojna številčnica.

2. Zgornji krog oštevilčite z 1, 2, 3 ... 12 (ure), spodnji krog pa z 05, 10, 15, 20 ... 60 (minute).

3. Naredite reže med številkami na zgornjem krogu, tako da lahko odlepite papir in prikažete minutno številko.

4. Izrežite puščice. Minutni kazalec naj se ujema z barvo spodnjega kroga in naj bo daljši, urni kazalec naj se ujema z barvo zgornjega kroga in mora biti nekoliko krajši. Je pomembno!

5. Popravite puščice, da jih je mogoče premikati.

Vadite premikanje puščic. Če otrok težko odgovori, koliko kaže ura, mu dovolite, da odlepi list papirja in pokuka. Naj vas ne bo sram, če naredi napako ali pomisli nanjo. Osredotočite se na uspehe in pogosteje pohvalite.

Pridobljeno znanje je potrebno utrjevati v praksi. Spodbujajte svojega otroka, da čim pogosteje izgovori uro. Na primer: "Pridi na kosilo čez 5 minut", "Opomni me čez 10 minut, da ugasnem kotliček", "Čez pol ure se začne tvoja najljubša risanka", "Oče se vrne iz službe čez dve uri", itd.

Tako se bo otrok naučil hitro in natančno določiti čas z uro in načrtovati svoj osebni čas, se držati dnevne rutine in ne zamujati ničesar.

Dragi bralci! Povejte nam, kako ste svojemu otroku pomagali, da se je spoprijateljil s časom in spoznal ure. Pri kateri starosti se je vaš otrok naučil določiti čas s pomočjo ure?

Pojem časa spremlja otroka od rojstva. Če sledite dnevni rutini, »notranja ura« otroku sporoči, kdaj je čas za vstajanje, kosilo ali kosilo z vodo. Bližje do 4. leta starosti se pri odraščajočem otroku razvije zanimanje za določanje časa s pomočjo številčnice. Toda naučiti otroka razumevanja časa z mehansko uro je lahko težko. Čas poučevanja bo zahteval trud in razlago. Kako naučiti predšolskega otroka o minutnih in urnih kazalcih, kako se naučiti povedati čas z uro - vse to boste izvedeli v našem članku.

Naučiti se določiti čas z uro ni lahka naloga in starši bodo malemu raziskovalcu pomagali pri obvladovanju tega. V povprečju je mogoče otroke učiti razumevanja časa pri starosti 5-6 let. S pravilnim pristopom k prvemu razredu bo predšolski otrok že znal odgovoriti na vprašanje, koliko je ura.

Kako razumeti, da je otrok pripravljen razumeti in krmariti po času? Da bi lahko enostavno in pravilno "prebrali" trenutni čas dneva, morate imeti naslednje veščine:

  • ocena od 1 do 60;
  • sposobnost vizualnega razlikovanja številk znotraj 12;
  • pisanje števil od 1 do 12;
  • razumevanje štetja v korakih po 5 (za učne minute).

Če so vsa zgoraj navedena dejanja v moči vašega otroka, potem bodite prepričani, da ste le korak stran od pojma časa. 2-3 lekcije in otrok bo lahko določil vrednosti številčnice.

Čas: oblikovanje osnovnih pojmov za dojenčka

Da bi lahko otrok zlahka poimenoval pravo uro brez zunanje pomoči, ga je treba že od zgodnjega otroštva seznaniti s številkami in osnovami preprostega štetja. Da bi dojenček popolnoma razumel, kaj je ura, mora poznati letne čase in kaj je dan.

letni časi

S koledarjem se začne otrokovo prvo spoznavanje časa. Velike številke in svetle črke bodo pomagale vzbuditi zanimanje fidgetov. Malčku povejte, kako se letni časi spreminjajo, razlago dopolnite z ilustracijami. Poletje, jesen, zima, pomlad - obstajajo samo štirje letni časi in vsak od njih se začne ob svojem času. Obkrožite lahko tudi rojstne dneve ljubljenih, dojenček pa se bo sam veselil vsakega "posebnega" dne in odšteval čas do njega.

Na opombo! Bodite prepričani, da otroku pokažete spremembe v naravi v vsakem letnem času, da razvije čustvene občutke. Sovjetska risanka "Dvanajst mesecev" vam bo pomagala izvedeti informacije o letnih časih.

Čas dneva

S preučevanjem letnih časov se lahko hkrati seznanite z dnevom, menjavo dneva in noči. Tukaj ne bo težav pri učenju, saj lahko jasno pokažete, kako se položaj sonca spreminja čez dan. Temo okrepite z vprašanji o tem, ob kateri uri dneva otrok vstane, gre na sprehod ali počaka očeta iz službe.

Nasvet!Že zdaj je vredno biti pozoren na premikanje številčnice, ki vsako dejanje označuje s časom (»imamo popoldanski čaj ob 11. uri popoldne«, »babica bo prišla ob 5. uri zvečer« itd. .).

Učenje navigacije v času

Ko se vaš otrok seznani s koncepti dneva, tedna, meseca in leta, je čas, da se začnete učiti o času in pojmih "ura", "minuta" in "sekunda".

Najprej dajte svojemu študentu občutek, kaj so čas in časovna obdobja. Za večino otrok ura ni nič drugega kot le številke. Pomembno je, da otroku na konkretnih primerih iz življenja razložite, kaj so časovna obdobja in kakšna je njihova dolžina.

  • Sekunda je najkrajša časovna enota. En hiter plosk z rokami je enak sekundi. Preizkusite to vajo: postavite mehansko uro predse in ploskajte z otrokom v sinhronizaciji s sekundnim kazalcem. Če bo sledil času, bo predšolski otrok zlahka osvojil pomen sekundnega kazalca.
  • Če želite učiti minute, otroku povejte, koliko lahko vsebuje pet minut ali pol ure. Risanka traja 3 minute - kar hitro. Preoblačenje je trajalo 10 minut - tokrat glas. Bodite pozorni na trajanje otrokovega početja iz minute v minuto. Skupni čas lahko spremljate s časovnikom.
  • Ko ste izvedeli, kaj so minute, začnite preučevati uro. Pomembno je izhajati iz dejstva, da je dan 24 ur, od tega 8-10 ur spimo, preostali čas pa smo budni. Ravno temu je ura namenjena, da ve, koliko časa potrebuje določena aktivnost.

Da bi bilo učenje tako pomembne veščine, kot je določanje časa na uri, prijetno, lahko za usposabljanje uporabite Nikitinove metode. Ta tehnika vključuje spoznavanje časa na sproščen način in vam bo pomagala najti odgovore na vprašanja "kaj je ura?" in "kako povedo uro?"

Potrebovali boste številčnico za uro s premerom najmanj 20 cm, ki jo lahko naredite sami iz kartona. Urni kazalec naredimo širok, a kratek, minutni pa dolg in tanek. Na številčnici z velikimi številkami označujemo ure, z manjšimi pa minute.

Pomembno! Pri učenju časa naj otrok pozna številke od 1 do 12.

  • Med prvo lekcijo naj otrok pogleda na številčnico in poimenuje številke, ki so mu znane. Najprej razloži, kateri predstavljajo uro. Vzemite si čas, pustite otroku, da gleda, vrtite puščice in primerjajte njihove velikosti. Otroku povejte, da je kot urar, zato mora skrbno ravnati s časom.
  • Pojasnite, katera od puščic se premika počasi in katera hitreje. Postavite vprašanja o prejšnji "temi": kaj kaže debela puščica? Nato lahko preučite, da urni kazalec na enem pomeni 1 uro, na dveh - 2 itd.
  • Pri naslednji lekciji ponovite, kar ste se naučili, in vprašajte – koliko je ura? Ker so številke urejene, otroku ne bo težko odgovoriti na vprašanje. Ko utrdite svoje znanje o uri, lahko preidete na minute.

Določanje časa na uri

Otrok, ki zna šteti do 100, najlažje meri z elektronsko uro. Z njihovo pomočjo lahko nadzorujete čas in vam ni treba računati minut. Če iščete odgovor na vprašanje, kako hitro poučevati čas, potem je to verjetno najlažja možnost. Toda elektronska naprava lahko odvzame spodbudo, da bi se naučili uporabljati običajno mehansko uro. Na stopnji učenja poskušajte svojemu otroku ne dati "razvajanja" v obliki številčnice na zaslonu.

  • Kupite otroško uro iz lesa ali kartona z možnostjo premikanja kazalcev sami. Številke naj bodo zapisane po urah in minutah, tako boste lažje povezali lokacijo kazalca in količino časa.
  • Za merjenje časa redko uporabljamo sekundni kazalec, zato bodite pozorni predvsem na urni in minutni kazalec.

    Pokaži, v katero smer se premikajo kazalci na uri. Pomen "v smeri urinega kazalca" bo pogosto spremljal otroka. Pojasnite, da se puščice premikajo samo v eno smer.

    Številke od 1 do 12 so običajno zapisane na uri, vendar je pomembno takoj povedati, da dan vključuje celih 24 ur. Dan je, ko mali urni kazalec dvakrat obkroži celotno številčnico.

    Kaj je ura? To je takrat, ko je urni kazalec pri kateri koli številki, minutni pa točno pri 12. Najprej pogledamo urni, nato minutni in nikakor ne obratno.

Preidi od teorije k praksi. Pokažite, da premik minutnega kazalca za eno pomeni 5 minut. Ponovno so premaknili - že 10 minut (5+5).

Opomba!Če je otrok seznanjen s tabelo množenja, mu je lažje razložiti, da je dvakrat pet deset. Vrstica množenja s pet je "minutna" številčnica. Ne poznate množenja? Lahko si ga preprosto zapomnite kot zvijalko - 5,10,15,20 itd.

Pride čas, ko se mora vaš otrok učiti časa, ne na digitalni uri, temveč na modelih s puščicami. Če želite svojega otroka naučiti razumeti to vprašanje, vam bo ta članek pomagal!

Članek je namenjen osebam, starejšim od 18 let

Ste že dopolnili 18 let?

Kako se hitro naučiti ure z otrokom?

Tako abstrakten koncept, kot je čas, je za majhne otroke precej težko razumeti, še več, vsi odrasli ga ne znajo pravilno določiti in na splošno slabo razumejo dan. Otroci ga težko razumejo, saj se ga ne da dotakniti, videti ali okusiti, vsi pa vemo, da je tam, da je minljivo in nikogar ne čaka. In da bi vaš otrok razumel čas, ga lahko prilagodil svoji dnevni rutini in se dobro orientiral v njem, ga je treba naučiti krmariti po uri (tako elektronski kot uri s puščico) in tudi pojasni, kaj je dan in kako ga uporabiti, prilagoditi.

Odraslemu se morda zdi, da je to zelo preprosta in nezapletena veščina, otroci pa se je bodo sčasoma lahko navadili sami, vendar ni tako. Takšna lahkomiselnost lahko močno vpliva na otrokovo uspešnost v vrtcu, šoli in vpliva na njegovo nadaljnje življenje.

b"> Kje začeti poučevati z otrokom?

Vsak trening se vedno začne z istim vprašanjem - kje začeti? Ne glede na to, kako čudno je za odraslega, otroka ne moreš kar posesti pred uro in mu v petih minutah vse razložiti. Otroci ne razumejo povsem logike in pojma časa, težko jim je. In zato je na samem začetku vredno začeti z razlago, kaj je noč in dan, jutro in večer. Otroku razložite, da so vse to sestavni deli enega dneva.

Prav tako bi bilo super, če bi otroke vnaprej naučili razumeti, kaj je leto, koliko mesecev je v njem in koliko dni je v vsakem od njih. Nato postopoma preidemo na dejstvo, da je dan le en cel dan. In tukaj lahko začnete delati na poučevanju otroka in ga seznaniti s časom.

Glavna stvar je, da poskušate zagotoviti, da malček ni preobremenjen in ostane predan učenju. Če želite to narediti, je vredno pokazati svoje osebne sposobnosti v poznavanju ur. Naj bo vse učenje za vašega otroka zanimiva in vznemirljiva igra, naj misli, da to zmorejo le odrasli in neodvisni ljudje, in če se tega nauči, bo tudi sam postal tak. To malčke motivira, intrigira in očara. Tako bo učni proces potekal hitro in gladko.

DIV_ADBLOCK1339">

Učenje števil do 60

Torej, preidimo na sam proces učenja. Otroka začnemo tako, da ga naučimo šteti do 60. Nikar mu še ne povejte, da je to število sekund v eni minuti in minut v eni uri. To bo zanj nekoliko težko, še posebej, če dojenček ne pozna takih številk.

Skupaj z njim začnite šteti števila, vzemite list papirja in si jih začnite zapisovati eno za drugo. Nato jih večkrat ponovite in poskusite zapisati isto stvar iz spomina, recitirati. Glavna stvar je, da otrokom ne hitite, potrebujejo nekaj časa, da ugotovijo in si zapomnijo.

Takoj, ko se otrok nauči šteti števila in njih same, začnite šteti vsak večkratnik števila 5 posebej. To je 5, 10, 15, 20 itd. V prihodnosti bo vaš otrok lažje razumel pomen puščičnih indikatorjev, ki so razdeljeni na pet minut.

Ko obvladamo potrebne številke, nadaljujemo s preučevanjem sekund, minut in ur.

Učenje otroka časa: kaj so sekunde, minute in ure?

Zdaj, ko je vaš dojenček popolnoma pripravljen na obvladovanje časa, lahko začnete svojega otroka učiti ur, in sicer sekund, minut in kaj je ena ura.

Za to boste potrebovali:

  • ura s kazalci (samo tako, da so kazalci veliki in da sama ura nima slik, da ne bi motili otroka);
  • listi (po možnosti čisti, beli listi);
  • svinčniki (po možnosti barvni, da bo otroku bolj zanimiv);
  • škarje.

DIV_ADBLOCK1340">

Vedno se spomnite, da morate biti potrpežljivi, ne vztrajati pri učenju, ampak se zanimati zanj, ustvariti ugodno vzdušje. Začnite s pripravo in razlago preprostih konceptov jutra, popoldneva, večera in noči in nato postopoma povečujte kompleksnost. Tako se bodo vaši otroci enostavno in hitro naučili ure, pa tudi časa in vse to znali uporabljati brez nepotrebne pomoči.

Biti sposoben načrtovati svoj čas in ga zato razumeti je koristno ne le za odrasle, ampak tudi za otroke. Toda dojemanje časa je subjektivno in odvisno od različnih dejavnikov. Torej, ko se otrok loti nove ali zanimive dejavnosti, le-ta kar mine neopazno. Toda pri opravljanju nezanimivih nalog ali mučnem čakanju na dogodke se tudi petnajst minut zdi kot cela večnost.

Razumevanje časa poleg subjektivnosti otežuje tudi abstraktnost: ni ga mogoče otipati ali občutiti, je pa tam in vsak od nas čuti njegov minevanje. Hkrati ima večina 6-7 let starih otrok vizualno-figurativno razmišljanje in zato težko deluje z abstraktnimi definicijami.

Preden se začnete učiti, bi moral vaš otrok že znati in znati veliko:

  • prosto štejte vsaj do 60;
  • razume osnovne pojme o času: lani, jutri, sinoči, leto pozneje, pred enim mesecem itd.;
  • poznajo in razumejo zaporedje letnih časov;
  • poznati imena dni v tednu in njihov vrstni red;
  • razumejo koncepte, kot sta minuta in sekunda. Najbolje je, da to storite na igriv način, na primer z odgovorom na vprašanje: "Kaj lahko storite v eni sekundi?", In takoj odgovorite, pri čemer odgovor spremljate z določenim dejanjem: pomežiknite, skočite itd.

Če ima otrok težave na enem od naštetih področij, je bolje, da seznanitev z uro odložite, dokler ne obvlada splošnih pojmov o času. Če želite to narediti, se pogosteje pogovarjajte z otrokom, načrtujte bližnjo prihodnost, razpravljajte o tem, kaj se je zgodilo pred časom, pogosto govorite o zaporedju kakršnih koli dogodkov ali dejanj (na primer: najprej ste prišli s sprehoda, nato ste sezuli čevlje). , nato ste si umili roke in na koncu ste sedli k večerji) .

Kako se naučiti časa z uporabo ure s kazalci?

Potem ko otrok razume bistvo časovnega zaporedja različne dogodke, koncepte preteklosti, sedanjosti in prihodnosti itd., lahko greste neposredno na uro.

Če želite to narediti, boste potrebovali uro s precej velikim premerom in premikajočimi se kazalci. Uporabite lahko tako igrače kot prave mehanizme. Slednji mora biti brez stekla in drugih elementov, ki ovirajo dostop do puščic. V vsakem primeru mora biti številčnica enobarvna, da ne bi odvrnila otrokove pozornosti na vzorce, slike itd. Poleg tega so na preprostem enobarvnem ozadju puščice in številke veliko bolje vidne.

Po želji lahko na karton narišete uro, vendar brez kazalcev. Svinčniki in pisala lahko igrajo svojo vlogo. Narisana ura prav tako ne sme biti preobremenjena z nepotrebnimi podrobnostmi: počistite le velike številke in druge delitve.

Učenje naj se začne z razlago najpreprostejših pojmov. Najprej povejte otroku o puščicah: čemu služijo, v katero smer in s kakšno hitrostjo se premikajo.
Z minutnim kazalcem na 12 začnite premikati urni kazalec po številčnici in naznanite čas ob vsaki spremembi položaja. Nato otroka povabite, naj nastavi urni kazalec in sam pove uro. To morda ne bo delovalo prvič, zato bodite pripravljeni na potrpežljivost.

Ko obvladate urni kazalec, pojdite na minutni kazalec. Premaknite z 12 na 1 in otroku razložite, da je 5 minut »preteklo«. Ponovno ga premaknite in ponovno prikličite čas, vendar se ne dotikajte urnega kazalca, naj ostane na enem mestu.

Ko se posamično ukvarjate s puščicami, jih lahko začnete preučevati skupno gibanje. Bolje je začeti s preprostimi primeri - 1:05, 3:20, 7:45 itd. Nato lahko preidete na bolj zapletene kombinacije - 2:48, 6:17, 8:09). Ne pozabite na položaj puščic, ko so na isti črti in gledajo v isto smer - 1:05, 2:10, 3:30 itd.

Na zadnji stopnji usposabljanja lahko začnete bolj zapletene naloge. Ko postavite puščice na poljubne številke, prosite otroka, naj pokaže čas, ki bo prišel:

  • 3 ure;
  • 40 minut;
  • 1 ura in 45 minut itd.

Podobno kot v zgornjih primerih lahko otroka prosite, naj navede čas, ki je bil pred določenim številom ur in minut. No, po tem lahko začnete obvladovati tako zapletene pojme, kot so »četrtina do ena«, »pol enih«, »dvajset do dvajset« itd. Otrok je dosegel pomembne rezultate, ko se je naučil določati čas z rokami. ure, kar pomeni, da brez težav obvlada te izraze.

Kako izboljšati svoje sposobnosti?

Ne pozabite, da vsako znanje in veščine pridobite veliko lažje, če jih vadite na igriv način. Z otrokom organizirajte tematsko olimpijado ali kviz. Vnaprej pripravite naloge in povabite otroka, da si jih izmisli tudi za vas. Ko ste na vrsti za odgovarjanje na vprašanja, občasno dajte napačne odgovore, tako da jih ima vaš otrok možnost preveriti in popraviti. Tovrstno miselno delo mu bo pomagalo utrditi naučeno, vi pa lahko poskrbite, da se bo vaš otrok naučil pravilno povedati čas.



Povezane publikacije